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Hermeneutische Politikdidaktik = Perspektiven der politischen Ethik /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	Hermeneutische Politikdidaktik/ herausgegeben von Ingo Juchler.
Reminder of title:	Perspektiven der politischen Ethik /
other author:	Juchler, Ingo.
Description:	VI, 145 S.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
Subject:	Political science. -
Online resource:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-05740-4
ISBN:	9783658057404

Hermeneutische Politikdidaktik = Perspektiven der politischen Ethik /
Hermeneutische PolitikdidaktikPerspektiven der politischen Ethik /[electronic resource] :herausgegeben von Ingo Juchler. - 1st ed. 2015. - VI, 145 S.online resource. - Politische Bildung,2570-2114. - Politische Bildung,.

Politische Ethik im Rahmen der Hermeneutischen Politikdidaktik -- Homo oeconomicus: Fluch oder Segen für die politische Bildung? -- Das Moralische im wirtschaftlichen Handeln – ein Thema für den Politikunterricht? -- Politische Medienethik als Gegenstand der Hermeneutischen Politikdidaktik in der digitalen Mediengesellschaft -- Die Entwicklung des Gerechtigkeitssinns: Herausforderung für die politische Ethik und die politische Bildung -- Narration und Wertebildung -- Politikdidaktische Markierungen einer Ethik des Undarstellbaren -- Narrationen in der politischen Bildung -- Taugt Empörung als Motiv für politische Werte-Bildung? -- „Doing Identity“ statt Integration? -- Eine kritische Betrachtung von Rationalität als zentraler normativer Bezugspunkt des Politischen Urteils in Hinblick auf die Praxis.

Die hermeneutische Politikdidaktik setzt sich mit Fragen nach den Möglichkeiten einer auf das Verstehen des Politischen ausgerichteten politischen Bildung auseinander. Hierbei sind ethische Aspekte von besonderer Relevanz. Der Band wirft ein Schlaglicht auf wirtschaftsethische, medienethische, institutionenethische und handlungsethische Dimensionen der politischen Bildung unter der Perspektive, wie diese zum Verstehen des Politischen und zur politischen Urteilsbildung beitragen können. Der Inhalt • Politische Ethik im Rahmen einer hermeneutischen Politikdidaktik • Homo oeconomicus: Fluch oder Segen für die politische Bildung? • Das Moralische im wirtschaftlichen Handeln – ein Thema für den Politikunterricht? • Politische Medienethik als Gegenstand der Hermeneutischen Politikdidaktik in der digitalen Mediengesellschaft • Die Entwicklung des Gerechtigkeitssinns: Herausforderung für die politische Ethik und die politische Bildung • Narration und Wertebildung • Politikdidaktische Markierungen einer Ethik des Undarstellbaren • Narrationen in der politischen Bildung • Taugt Empörung als Motiv für politische Werte-Bildung? • ‚Doing Identity‘ statt Integration? • Eine kritische Betrachtung von Rationalität als zentraler normativer Bezugspunkt des politischen Urteils in Hinblick auf die Praxis Die Zielgruppen • Studierende und Dozierende der schulischen politischen Bildung • Lehrende in der außerschulischen politischen Bildung Der Herausgeber Dr. Ingo Juchler ist Professor für Politische Bildung an der Universität Potsdam.

ISBN: 9783658057404

Standard No.: 10.1007/978-3-658-05740-4doiSubjects--Topical Terms:

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Political science.

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Hermeneutische Politikdidaktik = Perspektiven der politischen Ethik /
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