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Transformative Lernprozesse von Unternehmerinnen mit Migrationsgeschichte

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Transformative Lernprozesse von Unternehmerinnen mit Migrationsgeschichte/ von Anna Laros.
作者:	Laros, Anna.
面頁冊數:	XVIII, 337 S. 2 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Lifelong learning. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-09999-2
ISBN:	9783658099992

Transformative Lernprozesse von Unternehmerinnen mit Migrationsgeschichte
Laros, Anna.

Transformative Lernprozesse von Unternehmerinnen mit Migrationsgeschichte[electronic resource] /von Anna Laros. - 1st ed. 2015. - XVIII, 337 S. 2 Abb.online resource.

Anna Laros untersucht die transformativen Lernprozesse von Unternehmerinnen mit Migrationsgeschichte vor, während und nach ihrer Unternehmensgründung. Mithilfe der Methodologie und Methode der Grounded Theory arbeitet sie heraus, wie die Unternehmerinnen in vier Lernphasen ihre Bedeutungsperspektiven verändern, wie aus einem beruflichen Selbstverständnis ein unternehmerisches entsteht. Grundlage für die Diskussion der Ergebnisse bildet die Theorie des transformativen Lernens nach Jack Mezirow. Die Studie wirft ein neues Licht auf die Theorie des transformativen Lernens und liefert eine theoretische Grundlage für die Weiterentwicklung der transformativen Erwachsenenbildung. Der Inhalt Theorie des transformativen Lernens Forschungen zu Migration, Geschlecht und Arbeitsmarkt/ Unternehmertum Methodologie der Grounded Theory Lernmodell zu Unternehmerinnen mit Migrationsgeschichte: Vier Lernphasen Das Lernmodell als transformatives Lernmodell Schlussfolgerungen für die Theorie des transformativen Lernens Die Zielgruppen Dozierende, Studierende und PraktikerInnen in den Gebieten Erziehungswissenschaft und Erwachsenenbildung Die Autorin Anna Laros ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für selbstgesteuertes Lernen an der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz, Liestal.

ISBN: 9783658099992

Standard No.: 10.1007/978-3-658-09999-2doiSubjects--Topical Terms:

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LC Class. No.: LC5201-6660.4

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