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Gespräche über Lernen - Lernen im Ge...
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de Boer, Heike.
Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch/ herausgegeben von Heike de Boer, Marina Bonanati.
其他作者:
de Boer, Heike.
面頁冊數:
VI, 284 S. 9 Abb., 2 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Learning. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-09696-0
ISBN:
9783658096960
Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch
Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch
[electronic resource] /herausgegeben von Heike de Boer, Marina Bonanati. - 1st ed. 2015. - VI, 284 S. 9 Abb., 2 Abb. in Farbe.online resource.
Lernen und Partizipation im Gespräch -- Grundlagen dialogischer Gespräche -- Reflexion und Verantwortung als interaktive Aushandlung in Gesprächen zwischen Lehrer_innen, Schüler_innen und Eltern -- Lernprozesse in fachdidaktischen Gesprächen.
Sprachliches Handeln ist konstitutiver Bestandteil schulischen Lernens. Es ist flüchtig, situativ, nur bedingt planbar und erfordert in Lehr-/Lernkontexten, sowohl eine Ziel- als auch eine Prozessorientierung. Damit ergibt sich für Lehrer_innen die besondere Herausforderung einer an situativen Prozessen und Interaktionen orientierten Handlungsflexibilität. Dieses Buch bündelt zum einen Perspektiven, die sich für dialogische und partizipative Prozesse in schulischen Gesprächen interessieren; zum anderen wird interaktionsanalytisch und fachdidaktisch rekonstruiert, wie Schüler_innen miteinander und mit Lehrer_innen sowie Eltern in unterschiedlichen Gesprächssituationen agieren, über Lernen sprechen und im Gespräch lernen. Der Inhalt · Lernen und Partizipation im Gespräch · Grundlagen dialogischer Gespräche · Reflexion und Verantwortung als interaktive Aushandlung in Gesprächen zwischen Lehrer_innen, Schüler_innen und Eltern · Lernprozesse in fachdidaktischen Gesprächen Die Zielgruppen · Dozierende und Studierende der Erziehungs-, Bildungs- und Sozialwissenschaften · Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern in Hochschule, Schulen und Studienseminaren Die Herausgeberinnen Dr. Heike de Boer ist Professorin für Grundschulpädagogik am Institut für Grundschulpädagogik der Universität Koblenz-Landau. Marina Bonanati ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Grundschulpädagogik der Universität Koblenz-Landau.
ISBN: 9783658096960
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Lernen und Partizipation im Gespräch -- Grundlagen dialogischer Gespräche -- Reflexion und Verantwortung als interaktive Aushandlung in Gesprächen zwischen Lehrer_innen, Schüler_innen und Eltern -- Lernprozesse in fachdidaktischen Gesprächen.
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Sprachliches Handeln ist konstitutiver Bestandteil schulischen Lernens. Es ist flüchtig, situativ, nur bedingt planbar und erfordert in Lehr-/Lernkontexten, sowohl eine Ziel- als auch eine Prozessorientierung. Damit ergibt sich für Lehrer_innen die besondere Herausforderung einer an situativen Prozessen und Interaktionen orientierten Handlungsflexibilität. Dieses Buch bündelt zum einen Perspektiven, die sich für dialogische und partizipative Prozesse in schulischen Gesprächen interessieren; zum anderen wird interaktionsanalytisch und fachdidaktisch rekonstruiert, wie Schüler_innen miteinander und mit Lehrer_innen sowie Eltern in unterschiedlichen Gesprächssituationen agieren, über Lernen sprechen und im Gespräch lernen. Der Inhalt · Lernen und Partizipation im Gespräch · Grundlagen dialogischer Gespräche · Reflexion und Verantwortung als interaktive Aushandlung in Gesprächen zwischen Lehrer_innen, Schüler_innen und Eltern · Lernprozesse in fachdidaktischen Gesprächen Die Zielgruppen · Dozierende und Studierende der Erziehungs-, Bildungs- und Sozialwissenschaften · Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern in Hochschule, Schulen und Studienseminaren Die Herausgeberinnen Dr. Heike de Boer ist Professorin für Grundschulpädagogik am Institut für Grundschulpädagogik der Universität Koblenz-Landau. Marina Bonanati ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Grundschulpädagogik der Universität Koblenz-Landau.
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Humanities, Social Science (German Language) (SpringerNature-11776)
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