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Wirtschaft – Macht – Bürgerbewusstse...
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Wirtschaft – Macht – Bürgerbewusstsein = Walter Euckens Beitrag zur sozioökonomischen Bildung /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Wirtschaft – Macht – Bürgerbewusstsein/ von Moritz Peter Haarmann.
其他題名:
Walter Euckens Beitrag zur sozioökonomischen Bildung /
作者:
Haarmann, Moritz Peter.
面頁冊數:
XIV, 560 S. 1 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Political economy. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-11607-1
ISBN:
9783658116071
Wirtschaft – Macht – Bürgerbewusstsein = Walter Euckens Beitrag zur sozioökonomischen Bildung /
Haarmann, Moritz Peter.
Wirtschaft – Macht – Bürgerbewusstsein
Walter Euckens Beitrag zur sozioökonomischen Bildung /[electronic resource] :von Moritz Peter Haarmann. - 1st ed. 2015. - XIV, 560 S. 1 Abb.online resource. - Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung,2626-3343. - Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung,.
Über die Notwendigkeit, politisch über (Markt-)Wirtschaft nachzudenken -- Walter Eucken und die „Wettbewerbsordnung“ in der Rezeption -- Leben und Werk Walter Euckens -- Didaktische Schlussfolgerungen.
Moritz Peter Haarmann nimmt Leben und Werk des Ökonomen Walter Eucken (1891–1950) aus einer ganzheitlichen sozialwissenschaftlichen Perspektive in den Blick. Der Autor verdeutlicht: Euckens Forderung nach einer machtfeindlichen Wirtschaftsordnung bildet das ordnungspolitische Äquivalent zum demokratischen Rechtsstaat. Seine politisch gesicherte „Wettbewerbsordnung“ repräsentiert ein ethisch unterlegtes Kontrastprogramm zur „freien“ Marktwirtschaft. Als Gegenentwurf zu einer disziplinären Engführung der Wirtschaftswissenschaften verkörpert die Theorieentwicklung des „Ordoliberalen“ eine Sozioökonomik par excellence. Euckens Appell, die gesellschaftlichen Ebenen Politik und Wirtschaft unter dem Primat des freiheitssichernden Rechtsstaats dialogisch aufeinander zu beziehen, ist insbesondere auch für die Diskussion einer adäquaten Organisation des ökonomischen Lernens an allgemeinbildenden Schulen interessant. Der Inhalt Über die No twendigkeit, politisch über (Markt-)Wirtschaft nachzudenken Walter Eucken und die „Wettbewerbsordnung“ in der Rezeption Leben und Werk Walter Euckens Didaktische Schlussfolgerungen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Politikwissenschaften, Wirtschaftswissenschaften sowie Geschichtswissenschaften Der Autor Dr. Moritz Peter Haarmann ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didakti k der Demokratie der Leibniz Universität Hannover, Arbeitsber eich AGORA Politische Bildung.
ISBN: 9783658116071
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Moritz Peter Haarmann nimmt Leben und Werk des Ökonomen Walter Eucken (1891–1950) aus einer ganzheitlichen sozialwissenschaftlichen Perspektive in den Blick. Der Autor verdeutlicht: Euckens Forderung nach einer machtfeindlichen Wirtschaftsordnung bildet das ordnungspolitische Äquivalent zum demokratischen Rechtsstaat. Seine politisch gesicherte „Wettbewerbsordnung“ repräsentiert ein ethisch unterlegtes Kontrastprogramm zur „freien“ Marktwirtschaft. Als Gegenentwurf zu einer disziplinären Engführung der Wirtschaftswissenschaften verkörpert die Theorieentwicklung des „Ordoliberalen“ eine Sozioökonomik par excellence. Euckens Appell, die gesellschaftlichen Ebenen Politik und Wirtschaft unter dem Primat des freiheitssichernden Rechtsstaats dialogisch aufeinander zu beziehen, ist insbesondere auch für die Diskussion einer adäquaten Organisation des ökonomischen Lernens an allgemeinbildenden Schulen interessant. Der Inhalt Über die No twendigkeit, politisch über (Markt-)Wirtschaft nachzudenken Walter Eucken und die „Wettbewerbsordnung“ in der Rezeption Leben und Werk Walter Euckens Didaktische Schlussfolgerungen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Politikwissenschaften, Wirtschaftswissenschaften sowie Geschichtswissenschaften Der Autor Dr. Moritz Peter Haarmann ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didakti k der Demokratie der Leibniz Universität Hannover, Arbeitsber eich AGORA Politische Bildung.
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Humanities, Social Science (German Language) (SpringerNature-11776)
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