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Der Studienwahlprozess = Soziale und...
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Kloß, Alexandra.
Der Studienwahlprozess = Soziale und institutionelle Einflussfaktoren /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Der Studienwahlprozess/ von Alexandra Kloß.
其他題名:
Soziale und institutionelle Einflussfaktoren /
作者:
Kloß, Alexandra.
面頁冊數:
XVIII, 371 S. 85 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Economic theory. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-12366-6
ISBN:
9783658123666
Der Studienwahlprozess = Soziale und institutionelle Einflussfaktoren /
Kloß, Alexandra.
Der Studienwahlprozess
Soziale und institutionelle Einflussfaktoren /[electronic resource] :von Alexandra Kloß. - 1st ed. 2016. - XVIII, 371 S. 85 Abb. in Farbe.online resource.
Klassische Theorien zur Studienentscheidung -- Soziale Einflussfaktoren -- Institutionelle Einflussfaktoren -- Empirische Untersuchung: Befragung an Thüringer Gymnasien.
Alexandra Kloß zeigt auf, welche Faktoren die wegweisende Entscheidung der Studienwahl beeinflussen. Sie analysiert sowohl soziale Determinanten, wie die Anzahl der Geschwister, die Familienkonstellation und insbesondere die soziale Herkunft, als auch institutionelle Einflussfaktoren, wie Studienfinanzierungsmodelle, Studiengebühren oder auch Zulassungsbeschränkungen. Die unterschiedlichen Aspekte der Fragestellung werden anhand eigens erhobener Umfragedaten in Thüringen sowie der Datensätze des NEPS und des Studierendensurveys in 11 Wellen untersucht. Dabei wird deutlich, dass die Studienwahl viel weniger vom eigenen Willen geprägt ist, als man annehmen mag. Der Inhalt • Klassische Theorien zur Studienentscheidung • Soziale Einflussfaktoren • Institutionelle Einflussfaktoren • Empirische Untersuchung: Befragung an Thüringer Gymnasien Die Zielgruppen • Lehrende und Studierende der Wirtschaftswissenschaften, der Soziologie und Psychologie • Fachkräfte aus diesen Bereichen, Mitarbeiter in Studienberatungen Die Autorin Dr. Alexandra Kloß ist Referentin für Bildungspolitik im Thüringer Landtag. .
ISBN: 9783658123666
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Alexandra Kloß zeigt auf, welche Faktoren die wegweisende Entscheidung der Studienwahl beeinflussen. Sie analysiert sowohl soziale Determinanten, wie die Anzahl der Geschwister, die Familienkonstellation und insbesondere die soziale Herkunft, als auch institutionelle Einflussfaktoren, wie Studienfinanzierungsmodelle, Studiengebühren oder auch Zulassungsbeschränkungen. Die unterschiedlichen Aspekte der Fragestellung werden anhand eigens erhobener Umfragedaten in Thüringen sowie der Datensätze des NEPS und des Studierendensurveys in 11 Wellen untersucht. Dabei wird deutlich, dass die Studienwahl viel weniger vom eigenen Willen geprägt ist, als man annehmen mag. Der Inhalt • Klassische Theorien zur Studienentscheidung • Soziale Einflussfaktoren • Institutionelle Einflussfaktoren • Empirische Untersuchung: Befragung an Thüringer Gymnasien Die Zielgruppen • Lehrende und Studierende der Wirtschaftswissenschaften, der Soziologie und Psychologie • Fachkräfte aus diesen Bereichen, Mitarbeiter in Studienberatungen Die Autorin Dr. Alexandra Kloß ist Referentin für Bildungspolitik im Thüringer Landtag. .
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Business and Economics (German Language) (SpringerNature-11775)
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