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SängerInnenberuf heute = Anforderung...
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Vácha, Martin.
SängerInnenberuf heute = Anforderungsprofil einer künstlerischen Profession /
Record Type:
Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
SängerInnenberuf heute/ von Martin Vácha.
Reminder of title:
Anforderungsprofil einer künstlerischen Profession /
Author:
Vácha, Martin.
Description:
XVIII, 262 S. 13 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
Subject:
Economic sociology. -
Online resource:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-13373-3
ISBN:
9783658133733
SängerInnenberuf heute = Anforderungsprofil einer künstlerischen Profession /
Vácha, Martin.
SängerInnenberuf heute
Anforderungsprofil einer künstlerischen Profession /[electronic resource] :von Martin Vácha. - 1st ed. 2016. - XVIII, 262 S. 13 Abb.online resource.
Das Umfeld des SängerInnenberufs -- Der Mensch im SängerInnenberuf -- Die Anforderungen des SängerInnenberufs -- Empfehlungen an das Bildungssystem.
Martin Vácha identifiziert die typischen beruflichen Anforderungen an „klassische“ SängerInnen und leitet daraus Empfehlungen an das einschlägige Bildungssystem ab. Der Autor untersucht sowohl die sozio-ökonomischen Rahmenbedingungen des SängerInnenberufs als auch die persönlichen Erfahrungen von SängerInnen in Bezug auf deren beruflichen Werdegang, um daraus 23 berufsspezifische Anforderderungen auf personaler, kulturbetrieblicher und curricularer Ebene zu formulieren. Die Verwurzelung des SängerInnenberufs in der Kindheit, die Integration musikdramatischer, konzertanter und gesangspädagogischer Aufgabenfelder, die Wechselhaftigkeit sängerischer Karrieren und der zu beobachtende intensive Wettbewerb bilden die empirische Grundlage für die vom Autor formulierten Anregungen. Der Inhalt • Das Umfeld des SängerInnenberufs • Der Mensch im SängerInnenberuf • Die Anforderungen des SängerInnenberufs • Empfehlungen an das Bildungssystem Die Zielgruppen • Lehrende und Studierende im Bereich der (künstlerischen) Berufsfeld- und AbsolventInnenforschung • GesangspädagogInnen und EntscheidungsträgerInnen im Kunsthochschulwesen Der Autor Prof. Dr. Martin Vácha hat Gesang, Gesangspädagogik, Vokalmusik/Podium und Kulturmanagement studiert. Er lehrt Gesang an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien (Institut für Gesang und Musiktheater), ist freischaffender Sänger, Vortragender, Autor und Kulturmanager sowie Vizepräsident der European Voice Teachers Association (EVTA).
ISBN: 9783658133733
Standard No.: 10.1007/978-3-658-13373-3doiSubjects--Topical Terms:
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LC Class. No.: HM401-1281
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Martin Vácha identifiziert die typischen beruflichen Anforderungen an „klassische“ SängerInnen und leitet daraus Empfehlungen an das einschlägige Bildungssystem ab. Der Autor untersucht sowohl die sozio-ökonomischen Rahmenbedingungen des SängerInnenberufs als auch die persönlichen Erfahrungen von SängerInnen in Bezug auf deren beruflichen Werdegang, um daraus 23 berufsspezifische Anforderderungen auf personaler, kulturbetrieblicher und curricularer Ebene zu formulieren. Die Verwurzelung des SängerInnenberufs in der Kindheit, die Integration musikdramatischer, konzertanter und gesangspädagogischer Aufgabenfelder, die Wechselhaftigkeit sängerischer Karrieren und der zu beobachtende intensive Wettbewerb bilden die empirische Grundlage für die vom Autor formulierten Anregungen. Der Inhalt • Das Umfeld des SängerInnenberufs • Der Mensch im SängerInnenberuf • Die Anforderungen des SängerInnenberufs • Empfehlungen an das Bildungssystem Die Zielgruppen • Lehrende und Studierende im Bereich der (künstlerischen) Berufsfeld- und AbsolventInnenforschung • GesangspädagogInnen und EntscheidungsträgerInnen im Kunsthochschulwesen Der Autor Prof. Dr. Martin Vácha hat Gesang, Gesangspädagogik, Vokalmusik/Podium und Kulturmanagement studiert. Er lehrt Gesang an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien (Institut für Gesang und Musiktheater), ist freischaffender Sänger, Vortragender, Autor und Kulturmanager sowie Vizepräsident der European Voice Teachers Association (EVTA).
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Social Science and Law (German Language) (SpringerNature-41209)
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