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Frühe Hilfen in der Pädiatrie = Beda...
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Frühe Hilfen in der Pädiatrie = Bedarf erkennen – intervenieren – vernetzen /
Record Type:
Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
Frühe Hilfen in der Pädiatrie/ herausgegeben von Volker Mall, Anna Friedmann.
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Bedarf erkennen – intervenieren – vernetzen /
other author:
Mall, Volker.
Description:
XV, 278 S. 56 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
Subject:
Pediatrics. -
Online resource:
https://doi.org/10.1007/978-3-662-49262-8
ISBN:
9783662492628
Frühe Hilfen in der Pädiatrie = Bedarf erkennen – intervenieren – vernetzen /
Frühe Hilfen in der Pädiatrie
Bedarf erkennen – intervenieren – vernetzen /[electronic resource] :herausgegeben von Volker Mall, Anna Friedmann. - 1st ed. 2016. - XV, 278 S. 56 Abb.online resource.
I Grundlagen -- II. Belastungsfaktoren und Störungen der frühkindlichen Entwicklung (Klinik –Diagnostik-Therapie) -- III Bedarf an Frühen Hilfen in der Pädiatrie -- IV Interventionen und vernetzte Versorgungsangebote -- V V Instrumente zur Einschätzung des Bedarfs an Frühen Hilfen. .
Dieser Leitfaden richtet sich speziell an den niedergelassenen Kinder- und Jugendarzt als Lotse für Familien, die aufgrund hoher psychosozialer Belastungen Früher Hilfen bedürfen. Das praxisnah konzipierte Buch beschreibt die Dynamik frühkindlicher Regulationsstörungen, elterlicher Psychopathologie und weiterer psychosozialer Belastungen und erörtert, wie der Pädiater mit der Früherkennungsuntersuchung und weiteren Screeninginstrumenten den Bedarf an Frühen Hilfen feststellen und psychosoziale Unterstützung einleiten und vermitteln kann. Der Leser gewinnt schließlich einen Überblick über mögliche Interventionen und vernetzte Versorgungsangebote in den Bereichen Therapie, Förderung und Beratung. Der Inhalt Begriffsklärung, Abgrenzung und Bedarfslage Früher Hilfen – Belastungsfaktoren und Störungen der frühkindlichen Entwicklung – Bedarf an Frühen Hilfen in der Pädiatrie erkennen – Interventionen und vernetzte Versorgungsangebote – Handreichung mit Instrumenten zur Einschätzung des Hilfebedarfs von Familien Die Herausgeber Prof. Dr. med. Volker Mall ist Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin. Seit 2012 ist er Inhaber des Lehrstuhls für Sozialpädiatrie der Technischen Universität München und Ärztlicher Direktor des kbo-Kinderzentrums München. Anna Friedmann, Pädagogin (M.A.), ist seit 2012 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Sozialpädiatrie der TU München. Ihren Forschungsschwerpunkt bilden Frühe Hilfen und Kinderschutzthemen sowie frühkindliche Regulationsstörungen.
ISBN: 9783662492628
Standard No.: 10.1007/978-3-662-49262-8doiSubjects--Topical Terms:
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LC Class. No.: RJ1-570
Dewey Class. No.: 618.92
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I Grundlagen -- II. Belastungsfaktoren und Störungen der frühkindlichen Entwicklung (Klinik –Diagnostik-Therapie) -- III Bedarf an Frühen Hilfen in der Pädiatrie -- IV Interventionen und vernetzte Versorgungsangebote -- V V Instrumente zur Einschätzung des Bedarfs an Frühen Hilfen. .
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Dieser Leitfaden richtet sich speziell an den niedergelassenen Kinder- und Jugendarzt als Lotse für Familien, die aufgrund hoher psychosozialer Belastungen Früher Hilfen bedürfen. Das praxisnah konzipierte Buch beschreibt die Dynamik frühkindlicher Regulationsstörungen, elterlicher Psychopathologie und weiterer psychosozialer Belastungen und erörtert, wie der Pädiater mit der Früherkennungsuntersuchung und weiteren Screeninginstrumenten den Bedarf an Frühen Hilfen feststellen und psychosoziale Unterstützung einleiten und vermitteln kann. Der Leser gewinnt schließlich einen Überblick über mögliche Interventionen und vernetzte Versorgungsangebote in den Bereichen Therapie, Förderung und Beratung. Der Inhalt Begriffsklärung, Abgrenzung und Bedarfslage Früher Hilfen – Belastungsfaktoren und Störungen der frühkindlichen Entwicklung – Bedarf an Frühen Hilfen in der Pädiatrie erkennen – Interventionen und vernetzte Versorgungsangebote – Handreichung mit Instrumenten zur Einschätzung des Hilfebedarfs von Familien Die Herausgeber Prof. Dr. med. Volker Mall ist Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin. Seit 2012 ist er Inhaber des Lehrstuhls für Sozialpädiatrie der Technischen Universität München und Ärztlicher Direktor des kbo-Kinderzentrums München. Anna Friedmann, Pädagogin (M.A.), ist seit 2012 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Sozialpädiatrie der TU München. Ihren Forschungsschwerpunkt bilden Frühe Hilfen und Kinderschutzthemen sowie frühkindliche Regulationsstörungen.
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