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Social Workplace Learning = Kompeten...
~
Erpenbeck, John.
Social Workplace Learning = Kompetenzentwicklung im Arbeitsprozess und im Netz in der Enterprise 2.0 /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Social Workplace Learning/ von John Erpenbeck, Simon Sauter, Werner Sauter.
其他題名:
Kompetenzentwicklung im Arbeitsprozess und im Netz in der Enterprise 2.0 /
作者:
Erpenbeck, John.
其他作者:
Sauter, Simon.
面頁冊數:
IX, 40 S. 12 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Learning. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-10499-3
ISBN:
9783658104993
Social Workplace Learning = Kompetenzentwicklung im Arbeitsprozess und im Netz in der Enterprise 2.0 /
Erpenbeck, John.
Social Workplace Learning
Kompetenzentwicklung im Arbeitsprozess und im Netz in der Enterprise 2.0 /[electronic resource] :von John Erpenbeck, Simon Sauter, Werner Sauter. - 1st ed. 2016. - IX, 40 S. 12 Abb.online resource. - essentials,2197-6708. - essentials,.
Arbeiten und Lernen wachsen zusammen -- Ermöglichungsdidaktik und Ermöglichungsrahmen -- Kompetenzentwicklung mit Social Blended Learning -- Handlungsempfehlungen für den Weg zum Social Workplace Learning. .
Die Autoren analysieren, wie sich in der Welt der Enterprise 2.0 und einer vernetzten Privat- und Arbeitswelt die Anforderungen an die Lernsysteme grundlegend verändern. Lernen und Arbeiten wachsen dabei zusammen. Das Essential erläutert praxiserprobte Lösungskonzeptionen für diesen Veränderungsprozess, um innovative Kompetenzentwicklungssysteme mit Blended Learning in Verbindung mit projektorientiertem Social Learning zu konzipieren, umzusetzen und zu implementieren. Auf diese Weise können Unternehmen eine Kultur kollaborativen Arbeitens und Lernens initiieren, die schrittweise zum Lernen im Prozess der Arbeit führt. Der Inhalt Arbeiten und Lernen wachsen zusammen Ermöglichungsdidaktik und Ermöglichungsrahmen Kompetenzentwicklung mit Social Blended Learning Handlungsempfehlungen für den Weg zum Social Workplace Learning Die Zielgruppen Fach- und Führungskräfte im Personalbereich, Bildungsplaner und Trainer Studierende und Dozierende der Betriebswirtschaftslehre und der Pädagogik Die Autoren Prof. Dr. John Erpenbeck lehrt Kompetenzentwicklung an der SIBE – School of International Business and Entrepreneurship – in Berlin. Simon Sauter ist Geschäftsführer und Leiter der Medienentwicklung der Blended Solutions GmbH in Berlin. Prof. Dr. Werner Sauter ist wissenschaftlicher Leiter der Blended Solutions GmbH und begleitet Unternehmen und Bil dungsanbieter bei der Konzipierung und Implementierung innovativer Kompetenzentwicklungs-Arrangements.
ISBN: 9783658104993
Standard No.: 10.1007/978-3-658-10499-3doiSubjects--Topical Terms:
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Die Autoren analysieren, wie sich in der Welt der Enterprise 2.0 und einer vernetzten Privat- und Arbeitswelt die Anforderungen an die Lernsysteme grundlegend verändern. Lernen und Arbeiten wachsen dabei zusammen. Das Essential erläutert praxiserprobte Lösungskonzeptionen für diesen Veränderungsprozess, um innovative Kompetenzentwicklungssysteme mit Blended Learning in Verbindung mit projektorientiertem Social Learning zu konzipieren, umzusetzen und zu implementieren. Auf diese Weise können Unternehmen eine Kultur kollaborativen Arbeitens und Lernens initiieren, die schrittweise zum Lernen im Prozess der Arbeit führt. Der Inhalt Arbeiten und Lernen wachsen zusammen Ermöglichungsdidaktik und Ermöglichungsrahmen Kompetenzentwicklung mit Social Blended Learning Handlungsempfehlungen für den Weg zum Social Workplace Learning Die Zielgruppen Fach- und Führungskräfte im Personalbereich, Bildungsplaner und Trainer Studierende und Dozierende der Betriebswirtschaftslehre und der Pädagogik Die Autoren Prof. Dr. John Erpenbeck lehrt Kompetenzentwicklung an der SIBE – School of International Business and Entrepreneurship – in Berlin. Simon Sauter ist Geschäftsführer und Leiter der Medienentwicklung der Blended Solutions GmbH in Berlin. Prof. Dr. Werner Sauter ist wissenschaftlicher Leiter der Blended Solutions GmbH und begleitet Unternehmen und Bil dungsanbieter bei der Konzipierung und Implementierung innovativer Kompetenzentwicklungs-Arrangements.
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Social Science and Law (German Language) (SpringerNature-41209)
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