國立虎尾科技大學 |

Contextuele hulpverlening

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Contextuele hulpverlening/ by Karlan van Ieperen-Schelhaas.
作者:	van Ieperen-Schelhaas, Karlan.
面頁冊數:	X, 90 p. 4 illus. in color.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Social work. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-90-368-1049-4
ISBN:	9789036810494

Contextuele hulpverlening
van Ieperen-Schelhaas, Karlan.

Contextuele hulpverlening[electronic resource] /by Karlan van Ieperen-Schelhaas. - 2nd ed. 2016. - X, 90 p. 4 illus. in color.online resource.

1: Het begrip “context” -- 2: Relationele ethiek en de vier dimensies -- 3: Erkenning -- 4 : De dialoog aangaan -- 5: Intergenerationele verbondenheid -- 6: Meerzijdig gerichte partijdigheid -- 7: Het begrip “loyaliteit” -- 8: passend en niet-passend geven -- Hand-out -- Opdrachten -- Geraadpleegde literatuur -- Biografie Nagy.

In de contextuele benadering binnen de hulpverlening wordt een mens niet gezien als een op zichzelf staand individu, maar als een persoon die deel uitmaakt van een groot netwerk van betekenisvolle (familiale) relaties die meerdere generaties behelzen. De wijze waarop deze familierelaties iemand gevormd en beïnvloed hebben werkt door op alle terreinen van het leven. In de meeste opleidingen tot een van de vele beroepen op het gebied van zorg en hulpverlening is de contextuele benadering tegenwoordig niet meer weg te denken. Hierbij kan onder andere gedacht worden aan ambulante en residentiële (jeugd)hulpverlening, psychotherapie, pleegzorg, ouderenzorg, onderwijs en leerlingbegeleiding en pastoraat. In feite is het contextuele denken bruikbaar voor nagenoeg alle social work werkvelden. Contextuele hulpverlening is een toegankelijk, inleidend boek. Het is bedoeld als eerste kennismaking met de contextuele benadering. De verschillende begrippen worden uitgelegd en toegelicht aan de hand van voorbeelden uit diverse toepassingsgebieden van het welzijnswerk en de hulpverlening. Nieuwe onderwerpen in deze tweede editie zijn: ‘de dialoog aangaan’ en ‘ontschuldingen’. Tegelijkertijd biedt dit boek praktische handvatten hoe je als hulpverlener deze inzichten kunt vertalen in concreet handelen. Voorbeelden uit de praktijk van diverse werkvelden illustreren dit. In de opdrachten worden studenten en hulpverleners uitgedaagd het contextuele gedachtengoed ook in hun eigen familie context te verkennen. Deze tweede druk is een uitgebreidere versie van de eerste – in deze druk worden verschillende begrippen behandeld die in de eerste druk niet of slechts summier aan de orde kwamen. Het contextuele gedachtegoed is ontwikkeld door de Amerikaans-Hongaarse psychiater en gezinstherapeut Ivan Boszormenyi-Nagy (1920-2007). .

ISBN: 9789036810494

Standard No.: 10.1007/978-90-368-1049-4doiSubjects--Topical Terms:

1008643
Social work.

LC Class. No.: HV40-69.2

Dewey Class. No.: 361.3

Contextuele hulpverlening
LDR:03332nam a22003495i 4500 001 976708
003 DE-He213
005 20200727162131.0
007 cr nn 008mamaa
008 201211s2016 ne | s |||| 0|dut d
020 $a 9789036810494 $9 978-90-368-1049-4
024 7 $a 10.1007/978-90-368-1049-4 $2 doi
035 $a 978-90-368-1049-4
050 4 $a HV40-69.2
072 7 $a JKSN $2 bicssc
072 7 $a SOC025000 $2 bisacsh
072 7 $a JKSN $2 thema
082 0 4 $a 361.3 $2 23
100 1 $a van Ieperen-Schelhaas, Karlan. $e author. $4 aut $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut $3 1270659
245 1 0 $a Contextuele hulpverlening $h [electronic resource] / $c by Karlan van Ieperen-Schelhaas.
250 $a 2nd ed. 2016.
264 1 $a Houten : $b Bohn Stafleu van Loghum : $b Imprint: Bohn Stafleu van Loghum, $c 2016.
300 $a X, 90 p. 4 illus. in color. $b online resource.
336 $a text $b txt $2 rdacontent
337 $a computer $b c $2 rdamedia
338 $a online resource $b cr $2 rdacarrier
347 $a text file $b PDF $2 rda
505 0 $a 1: Het begrip “context” -- 2: Relationele ethiek en de vier dimensies -- 3: Erkenning -- 4 : De dialoog aangaan -- 5: Intergenerationele verbondenheid -- 6: Meerzijdig gerichte partijdigheid -- 7: Het begrip “loyaliteit” -- 8: passend en niet-passend geven -- Hand-out -- Opdrachten -- Geraadpleegde literatuur -- Biografie Nagy.
520 $a In de contextuele benadering binnen de hulpverlening wordt een mens niet gezien als een op zichzelf staand individu, maar als een persoon die deel uitmaakt van een groot netwerk van betekenisvolle (familiale) relaties die meerdere generaties behelzen. De wijze waarop deze familierelaties iemand gevormd en beïnvloed hebben werkt door op alle terreinen van het leven. In de meeste opleidingen tot een van de vele beroepen op het gebied van zorg en hulpverlening is de contextuele benadering tegenwoordig niet meer weg te denken. Hierbij kan onder andere gedacht worden aan ambulante en residentiële (jeugd)hulpverlening, psychotherapie, pleegzorg, ouderenzorg, onderwijs en leerlingbegeleiding en pastoraat. In feite is het contextuele denken bruikbaar voor nagenoeg alle social work werkvelden. Contextuele hulpverlening is een toegankelijk, inleidend boek. Het is bedoeld als eerste kennismaking met de contextuele benadering. De verschillende begrippen worden uitgelegd en toegelicht aan de hand van voorbeelden uit diverse toepassingsgebieden van het welzijnswerk en de hulpverlening. Nieuwe onderwerpen in deze tweede editie zijn: ‘de dialoog aangaan’ en ‘ontschuldingen’. Tegelijkertijd biedt dit boek praktische handvatten hoe je als hulpverlener deze inzichten kunt vertalen in concreet handelen. Voorbeelden uit de praktijk van diverse werkvelden illustreren dit. In de opdrachten worden studenten en hulpverleners uitgedaagd het contextuele gedachtengoed ook in hun eigen familie context te verkennen. Deze tweede druk is een uitgebreidere versie van de eerste – in deze druk worden verschillende begrippen behandeld die in de eerste druk niet of slechts summier aan de orde kwamen. Het contextuele gedachtegoed is ontwikkeld door de Amerikaans-Hongaarse psychiater en gezinstherapeut Ivan Boszormenyi-Nagy (1920-2007). .
650 0 $a Social work. $2 bicssc $3 1008643
650 1 4 $a Social Work. $3 635863
710 2 $a SpringerLink (Online service) $3 593884
773 0 $t Springer Nature eBook
776 0 8 $i Printed edition: $z 9789036810487
856 4 0 $u https://doi.org/10.1007/978-90-368-1049-4
912 $a ZDB-2-DLM
950 $a Dutch language eBook collection (SpringerNature-12617)