國立虎尾科技大學 |

Klinisch redeneren voor verpleegkundigen

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Klinisch redeneren voor verpleegkundigen/ edited by Lia van Straalen, Marieke Schuurmans.
其他作者:	van Straalen, Lia.
面頁冊數:	X, 149 p. 11 illus. in color.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Nursing. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-90-368-1109-5
ISBN:	9789036811095

Klinisch redeneren voor verpleegkundigen
Klinisch redeneren voor verpleegkundigen[electronic resource] /edited by Lia van Straalen, Marieke Schuurmans. - 1st ed. 2016. - X, 149 p. 11 illus. in color.online resource.

Klinisch redeneren is de basisvaardigheid van iedere verpleegkundige. Door klinisch redeneren kun je goede besluiten nemen en in de beroepspraktijk verantwoordelijkheid dragen. De beroepspraktijk van verpleegkundigen verandert in snel tempo. Zorg wordt complexer. Door klinisch redeneervaardigheden continu te blijven ontwikkelen kan de moderne verpleegkundige deze veranderingen aan. Dit boek legt uit waarom het belangrijk is dat zowel studenten als verpleegkundigen aandacht besteden aan klinisch redeneren. Klinisch redeneren voor verpleegkundigen beschrijft hoe je klinisch redeneren kan leren en toepassen en hoe je daarbij gebruik maakt van kennis, ervaring en reflectie. Klinisch redeneren voor verpleegkundigen laat ook zien hoe je van gegevens tot een probleemstelling en interventies komt en waarom standaard diagnoses niet altijd passen. Als laatste gaat klinisch redeneren voor verpleegkundigen in op de relatie tussen indirecte zorg en klinisch redeneren. Ook het belang van continue professionele ontwikkeling voor het klinisch redeneren komt aan de orde. De bijbehorende website biedt oefenmateriaal afkomstig uit de praktijk, met onder andere casuïstiek met oefenvragen. Het biedt je een realistische blik op de praktijk van de verpleegkunde en het is waardevol oefenmateriaal ter voorbereiding op stages of om je te verdiepen in een bepaalde problematiek. Het boek klinisch redeneren voor verpleegkundigen is bestemd voor verpleegkundigen in opleiding. Daarnaast is het voor verpleegkundigen een houvast in de dagelijkse praktijk. Klinisch redeneren voor verpleegkundigen is geschreven door een team van docenten, wetenschappers en praktiserende verpleegkundigen uit verschillende velden.

ISBN: 9789036811095

Standard No.: 10.1007/978-90-368-1109-5doiSubjects--Topical Terms:

563081
Nursing.

LC Class. No.: RT1-120

Dewey Class. No.: 610.73

Klinisch redeneren voor verpleegkundigen
LDR:02880nam a22003375i 4500 001 982499
003 DE-He213
005 20200712022411.0
007 cr nn 008mamaa
008 201211s2016 ne | s |||| 0|dut d
020 $a 9789036811095 $9 978-90-368-1109-5
024 7 $a 10.1007/978-90-368-1109-5 $2 doi
035 $a 978-90-368-1109-5
050 4 $a RT1-120
072 7 $a MQC $2 bicssc
072 7 $a MED058000 $2 bisacsh
072 7 $a MQC $2 thema
082 0 4 $a 610.73 $2 23
245 1 0 $a Klinisch redeneren voor verpleegkundigen $h [electronic resource] / $c edited by Lia van Straalen, Marieke Schuurmans.
250 $a 1st ed. 2016.
264 1 $a Houten : $b Bohn Stafleu van Loghum : $b Imprint: Bohn Stafleu van Loghum, $c 2016.
300 $a X, 149 p. 11 illus. in color. $b online resource.
336 $a text $b txt $2 rdacontent
337 $a computer $b c $2 rdamedia
338 $a online resource $b cr $2 rdacarrier
347 $a text file $b PDF $2 rda
520 $a Klinisch redeneren is de basisvaardigheid van iedere verpleegkundige. Door klinisch redeneren kun je goede besluiten nemen en in de beroepspraktijk verantwoordelijkheid dragen. De beroepspraktijk van verpleegkundigen verandert in snel tempo. Zorg wordt complexer. Door klinisch redeneervaardigheden continu te blijven ontwikkelen kan de moderne verpleegkundige deze veranderingen aan. Dit boek legt uit waarom het belangrijk is dat zowel studenten als verpleegkundigen aandacht besteden aan klinisch redeneren. Klinisch redeneren voor verpleegkundigen beschrijft hoe je klinisch redeneren kan leren en toepassen en hoe je daarbij gebruik maakt van kennis, ervaring en reflectie. Klinisch redeneren voor verpleegkundigen laat ook zien hoe je van gegevens tot een probleemstelling en interventies komt en waarom standaard diagnoses niet altijd passen. Als laatste gaat klinisch redeneren voor verpleegkundigen in op de relatie tussen indirecte zorg en klinisch redeneren. Ook het belang van continue professionele ontwikkeling voor het klinisch redeneren komt aan de orde. De bijbehorende website biedt oefenmateriaal afkomstig uit de praktijk, met onder andere casuïstiek met oefenvragen. Het biedt je een realistische blik op de praktijk van de verpleegkunde en het is waardevol oefenmateriaal ter voorbereiding op stages of om je te verdiepen in een bepaalde problematiek. Het boek klinisch redeneren voor verpleegkundigen is bestemd voor verpleegkundigen in opleiding. Daarnaast is het voor verpleegkundigen een houvast in de dagelijkse praktijk. Klinisch redeneren voor verpleegkundigen is geschreven door een team van docenten, wetenschappers en praktiserende verpleegkundigen uit verschillende velden.
650 0 $a Nursing. $3 563081
700 1 $a van Straalen, Lia. $e editor. $4 edt $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt $3 1274584
700 1 $a Schuurmans, Marieke. $e editor. $4 edt $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt $3 1274585
710 2 $a SpringerLink (Online service) $3 593884
773 0 $t Springer Nature eBook
776 0 8 $i Printed edition: $z 9789036811088
856 4 0 $u https://doi.org/10.1007/978-90-368-1109-5
912 $a ZDB-2-DLM
950 $a Dutch language eBook collection (SpringerNature-12617)