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Selbstreferenz = Ein dynamisches Se...
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Selbstreferenz = Ein dynamisches Selbstreferenzmodell auf der Grundlage von graduellem kognitivem Training /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Selbstreferenz/ von Anne Iris Miriam Attersee Anders.
其他題名:
Ein dynamisches Selbstreferenzmodell auf der Grundlage von graduellem kognitivem Training /
作者:
Anders, Anne Iris Miriam Attersee.
面頁冊數:
XIV, 314 S.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Clinical psychology. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-11709-2
ISBN:
9783658117092
Selbstreferenz = Ein dynamisches Selbstreferenzmodell auf der Grundlage von graduellem kognitivem Training /
Anders, Anne Iris Miriam Attersee.
Selbstreferenz
Ein dynamisches Selbstreferenzmodell auf der Grundlage von graduellem kognitivem Training /[electronic resource] :von Anne Iris Miriam Attersee Anders. - 1st ed. 2016. - XIV, 314 S.online resource.
Entwicklung eines Selbstreferenzmodells -- Theoriebildung auf der Grundlage originalsprachlichen Materials und einer Gegenüberstellung emischer und etischer Perspektiven auf den Forschungsgegenstand -- Evaluation der Trainingseffekte des Graduellen Kognitiven Trainings -- Interpretation der Effektbereiche der Reduktion von chronischem Stress der Entwicklung von Entspannung und Selbstreferenz.
Die Autorin beschreibt Effekte eines Graduellen Kognitiven Trainings. Seine Ergebnisse im Bereich der Entspannung haben klinische Implikationen für die Prävention und Behandlung stressbedingter Erkrankungen. Da es die Beobachtungs- und Reflexionsfähigkeit fördert, ist es für Persönlichkeitsentwicklung wie auch Psychotherapie bedeutungsvoll. Der Inhalt Entwicklung eines Selbstreferenzmodells Theoriebildung auf der Grundlage originalsprachlichen Materials und einer Gegenüberstellung emischer und etischer Perspektiven auf den Forschungsgegenstand Evaluation der Trainingseffekte des Graduellen Kognitiven Trainings Interpretation der Effektbereiche der Reduktion von chronischem Stress und der Entwicklung von Entspannung und Selbstreferenz Die Zielgruppen Wissenschaftler/innen der Psychologie, Medizin, Psychotherapie-, Gesundheits-, Neuro- und Südasienwissenschaften Psychologische und ärztliche Psychotherapeuten und Psychotherapeutinnen, Ärzte und Ärztinnen für Psychosomatik und Psychiatrie Die Autorin Die Autorin hat am Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie der Ludwig- Maximilians-Universität München promoviert.
ISBN: 9783658117092
Standard No.: 10.1007/978-3-658-11709-2doiSubjects--Topical Terms:
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Die Autorin beschreibt Effekte eines Graduellen Kognitiven Trainings. Seine Ergebnisse im Bereich der Entspannung haben klinische Implikationen für die Prävention und Behandlung stressbedingter Erkrankungen. Da es die Beobachtungs- und Reflexionsfähigkeit fördert, ist es für Persönlichkeitsentwicklung wie auch Psychotherapie bedeutungsvoll. Der Inhalt Entwicklung eines Selbstreferenzmodells Theoriebildung auf der Grundlage originalsprachlichen Materials und einer Gegenüberstellung emischer und etischer Perspektiven auf den Forschungsgegenstand Evaluation der Trainingseffekte des Graduellen Kognitiven Trainings Interpretation der Effektbereiche der Reduktion von chronischem Stress und der Entwicklung von Entspannung und Selbstreferenz Die Zielgruppen Wissenschaftler/innen der Psychologie, Medizin, Psychotherapie-, Gesundheits-, Neuro- und Südasienwissenschaften Psychologische und ärztliche Psychotherapeuten und Psychotherapeutinnen, Ärzte und Ärztinnen für Psychosomatik und Psychiatrie Die Autorin Die Autorin hat am Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie der Ludwig- Maximilians-Universität München promoviert.
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