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Deutsch als Zweitsprache = Migration...
~
Riehl, Claudia Maria.
Deutsch als Zweitsprache = Migration – Spracherwerb – Unterricht /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Deutsch als Zweitsprache/ von Anne-Katharina Harr, Martina Liedke, Claudia Maria Riehl.
其他題名:
Migration – Spracherwerb – Unterricht /
作者:
Harr, Anne-Katharina.
其他作者:
Liedke, Martina.
面頁冊數:
X, 336 S. 30 Abb., 14 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Multilingualism. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-476-05595-8
ISBN:
9783476055958
Deutsch als Zweitsprache = Migration – Spracherwerb – Unterricht /
Harr, Anne-Katharina.
Deutsch als Zweitsprache
Migration – Spracherwerb – Unterricht /[electronic resource] :von Anne-Katharina Harr, Martina Liedke, Claudia Maria Riehl. - 1st ed. 2018. - X, 336 S. 30 Abb., 14 Abb. in Farbe.online resource.
1 Einleitung -- 2 Migration und Spracherwerb – Grundlagen -- 3 Mehrsprachigkeit und Interkulturalität -- 4. Die Vermittlung sprachlicher Kompetenzen -- 5. DaZ in der Schule / im Schulsystem -- 6 Deutsch aus kontrastiver Perspektive -- 7. Anhang.
Aufgrund der zunehmenden Migrationsbewegungen sind die Sprachmittlung an den Schulen und ein sprachbewusster Fachunterricht wichtiger denn je. Dieser Band erläutert die Grundlagen des Zweitspracherwerbs und erklärt Konzepte wie Mehrsprachigkeit und Interkulturalität. Weitere Kapitel gehen auf die Vermittlung sprachlicher Kompetenzen ein, auf die Stellung von Deutsch als Zweitsprache im Schulsystem sowie auf Sprachstandserhebungen und Sprachförderung im Elementarbereich. Erläuterungen zu Deutsch aus kontrastiver Perspektive schließen den Band ab. - Im zweifarbigen Layout, mit Definitionen und Abbildungen.
ISBN: 9783476055958
Standard No.: 10.1007/978-3-476-05595-8doiSubjects--Topical Terms:
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Aufgrund der zunehmenden Migrationsbewegungen sind die Sprachmittlung an den Schulen und ein sprachbewusster Fachunterricht wichtiger denn je. Dieser Band erläutert die Grundlagen des Zweitspracherwerbs und erklärt Konzepte wie Mehrsprachigkeit und Interkulturalität. Weitere Kapitel gehen auf die Vermittlung sprachlicher Kompetenzen ein, auf die Stellung von Deutsch als Zweitsprache im Schulsystem sowie auf Sprachstandserhebungen und Sprachförderung im Elementarbereich. Erläuterungen zu Deutsch aus kontrastiver Perspektive schließen den Band ab. - Im zweifarbigen Layout, mit Definitionen und Abbildungen.
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