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Slam Poetry = Deutsch–US-amerikanische Studie zu den Ansichten und Handlungsweisen der Akteure /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Slam Poetry/ von Minu Hedayati-Aliabadi.
其他題名:	Deutsch–US-amerikanische Studie zu den Ansichten und Handlungsweisen der Akteure /
作者:	Hedayati-Aliabadi, Minu.
面頁冊數:	XVIII, 347 S. 78 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Literature—Philosophy. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-19587-8
ISBN:	9783658195878

Slam Poetry = Deutsch–US-amerikanische Studie zu den Ansichten und Handlungsweisen der Akteure /
Hedayati-Aliabadi, Minu.

Slam PoetryDeutsch–US-amerikanische Studie zu den Ansichten und Handlungsweisen der Akteure /[electronic resource] :von Minu Hedayati-Aliabadi. - 1st ed. 2018. - XVIII, 347 S. 78 Abb.online resource.

Minu Hedayati-Aliabadi zeigt anhand ihrer deutsch–US-amerikanischen Studie, dass der Begriff Slam Poetry in erster Linie als Bedeutungsträger für performative, zeitgenössische und interaktive Literatur verwendet wird, während die reale Ausprägung bei Veranstaltungen weniger interaktiv ist. Sie setzt sich in Ihrer Arbeit mit den Ansichten und Handlungsweisen der beteiligten Akteure auseinander und untersucht das in 1986 in Chicago entstandene Veranstaltungsformat Poetry Slam. 1989 wurde dieses durch die Slam-Szene in New York City international bekannt und kann aufgrund der Ergebnisse der Studie in Deutschland heute als wenig elitäres, nicht kommerzielles, geplantes und kulturelles Event klassifiziert werden, das hauptsächlich von jungen Erwachsenen aus dem Bildungsbürgertum besucht wird. Inhalt Tradition und Kontext von Poetry Slam Literarische und performative Facetten von Slam Poetry Situierung der untersuchten Poetry Slams Zielgruppen Dozierende und Studierende aus den Bereichen Literatur-, Kommunikations- und Theaterwissenschaft sowie Cultural Studies, Performance Studies und Soziologie Autorinnen und Autoren sowie Fachkräfte aus Kunst und Literatur Die Autorin Minu Hedayati-Aliabadi war wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für deutsche Literatur der TU Dortmund und ist derzeit Lehrerin am Maria-Wächtler-Gymnasium Essen. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Spoken Word, Intermedialität von bildender Kunst und Literatur sowie zeitgenössische Kinder- und Jugendliteratur.

ISBN: 9783658195878

Standard No.: 10.1007/978-3-658-19587-8doiSubjects--Topical Terms:

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Literature—Philosophy.

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