國立虎尾科技大學 |

Profilierung Sozialer Arbeit online = Innovative Studienformate und Qualifizierungswege /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	Profilierung Sozialer Arbeit online/ herausgegeben von Patricia Arnold, Hedwig Rosa Griesehop, Cornelia Füssenhäuser.
Reminder of title:	Innovative Studienformate und Qualifizierungswege /
other author:	Arnold, Patricia.
Description:	VII, 349 S.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
Subject:	Social work. -
Online resource:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-17088-2
ISBN:	9783658170882

Profilierung Sozialer Arbeit online = Innovative Studienformate und Qualifizierungswege /
Profilierung Sozialer Arbeit onlineInnovative Studienformate und Qualifizierungswege /[electronic resource] :herausgegeben von Patricia Arnold, Hedwig Rosa Griesehop, Cornelia Füssenhäuser. - 1st ed. 2018. - VII, 349 S.online resource.

Neue Qualifizierungswege in der Sozialen Arbeit aufbauen -- Soziale Arbeit online lehren und studieren -- Kooperative Bezüge herstellen und Qualität entwickeln.

Welches Potenzial haben online-gestützte Lehr-Konzepte im Bereich Soziale Arbeit? Anhand konkreter Beispiele beschreiben die Autorinnen und Autoren neuartige Qualifizierungswege und Studienformate mit digitalen Medien. Erfolgsfaktoren und Herausforderungen werden gleichermaßen reflektiert, indem ein langjährig erprobter Praxis- und Kooperationskontext vorgestellt wird. Der Inhalt Neue Qualifizierungswege in der Sozialen Arbeit aufbauen Soziale Arbeit online lehren und studieren Kooperative Bezüge herstellen und Qualität entwickeln Die Zielgruppen Bildungsverantwortliche in Hochschulen, Studiengangsleitungen und Lehrende finden in diesem Band wichtige Impulse für eine gelingende Etablierung innovativer Konzepte online-gestützter Studiengänge. Die Herausgeberinnen Patricia Arnold ist Professorin an der Hochschule München. Hedwig Rosa Griesehop ist Professorin an der Alice Salomon Hochschule Berlin. Cornelia Füssenhäuser ist Professorin an der Hochschule RheinMain.

ISBN: 9783658170882

Standard No.: 10.1007/978-3-658-17088-2doiSubjects--Topical Terms:

1008643
Social work.

LC Class. No.: HV40-69.2

Dewey Class. No.: 361.3

Profilierung Sozialer Arbeit online = Innovative Studienformate und Qualifizierungswege /
LDR:02404nam a22003495i 4500 001 994826
003 DE-He213
005 20200711163002.0
007 cr nn 008mamaa
008 201225s2018 gw | s |||| 0|ger d
020 $a 9783658170882 $9 978-3-658-17088-2
024 7 $a 10.1007/978-3-658-17088-2 $2 doi
035 $a 978-3-658-17088-2
050 4 $a HV40-69.2
072 7 $a JKSN $2 bicssc
072 7 $a SOC025000 $2 bisacsh
072 7 $a JKSN $2 thema
082 0 4 $a 361.3 $2 23
245 1 0 $a Profilierung Sozialer Arbeit online $h [electronic resource] : $b Innovative Studienformate und Qualifizierungswege / $c herausgegeben von Patricia Arnold, Hedwig Rosa Griesehop, Cornelia Füssenhäuser.
250 $a 1st ed. 2018.
264 1 $a Wiesbaden : $b Springer Fachmedien Wiesbaden : $b Imprint: Springer VS, $c 2018.
300 $a VII, 349 S. $b online resource.
336 $a text $b txt $2 rdacontent
337 $a computer $b c $2 rdamedia
338 $a online resource $b cr $2 rdacarrier
347 $a text file $b PDF $2 rda
505 0 $a Neue Qualifizierungswege in der Sozialen Arbeit aufbauen -- Soziale Arbeit online lehren und studieren -- Kooperative Bezüge herstellen und Qualität entwickeln.
520 $a Welches Potenzial haben online-gestützte Lehr-Konzepte im Bereich Soziale Arbeit? Anhand konkreter Beispiele beschreiben die Autorinnen und Autoren neuartige Qualifizierungswege und Studienformate mit digitalen Medien. Erfolgsfaktoren und Herausforderungen werden gleichermaßen reflektiert, indem ein langjährig erprobter Praxis- und Kooperationskontext vorgestellt wird. Der Inhalt Neue Qualifizierungswege in der Sozialen Arbeit aufbauen Soziale Arbeit online lehren und studieren Kooperative Bezüge herstellen und Qualität entwickeln Die Zielgruppen Bildungsverantwortliche in Hochschulen, Studiengangsleitungen und Lehrende finden in diesem Band wichtige Impulse für eine gelingende Etablierung innovativer Konzepte online-gestützter Studiengänge. Die Herausgeberinnen Patricia Arnold ist Professorin an der Hochschule München. Hedwig Rosa Griesehop ist Professorin an der Alice Salomon Hochschule Berlin. Cornelia Füssenhäuser ist Professorin an der Hochschule RheinMain.
650 0 $a Social work. $2 bicssc $3 1008643
650 0 $a Higher education. $3 1148448
650 1 4 $a Social Work. $3 635863
650 2 4 $a Higher Education. $3 679030
700 1 $a Arnold, Patricia. $e editor. $4 edt $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt $3 1286007
700 1 $a Griesehop, Hedwig Rosa. $e editor. $4 edt $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt $3 1286008
700 1 $a Füssenhäuser, Cornelia. $e editor. $4 edt $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt $3 1265564
710 2 $a SpringerLink (Online service) $3 593884
773 0 $t Springer Nature eBook
776 0 8 $i Printed edition: $z 9783658170875
856 4 0 $u https://doi.org/10.1007/978-3-658-17088-2
912 $a ZDB-2-SZR
950 $a Social Science and Law (German Language) (SpringerNature-41209)