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Meilensteine der qualitativen Sozial...
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Meilensteine der qualitativen Sozialforschung = Eine Einführung entlang klassischer Studien /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Meilensteine der qualitativen Sozialforschung/ von Patrick Heiser.
其他題名:
Eine Einführung entlang klassischer Studien /
作者:
Heiser, Patrick.
面頁冊數:
X, 282 S. 23 Abb., 4 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Social sciences. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-18557-2
ISBN:
9783658185572
Meilensteine der qualitativen Sozialforschung = Eine Einführung entlang klassischer Studien /
Heiser, Patrick.
Meilensteine der qualitativen Sozialforschung
Eine Einführung entlang klassischer Studien /[electronic resource] :von Patrick Heiser. - 1st ed. 2018. - X, 282 S. 23 Abb., 4 Abb. in Farbe.online resource. - Studientexte zur Soziologie. - Studientexte zur Soziologie.
Empirische Sozialforschung gestern und heute -- Die Arbeitslosen von Marienthal. Oder: Die Anfänge qualitativer Sozialforschung -- Arbeitslose Lehrer. Oder: Die qualitative Inhaltsanalyse -- Kommunale Machtstrukturen. Oder: Die Narrationsanalyse -- Awareness of Dying. Oder: Die Grounded Theory Methodologie -- Die vorgestellten Methoden im Vergleich.
Das Lehrbuch bietet eine praxisnahe Einführung in Forschungslogik, theoretische Grundlagen, methodologische Prinzipien und methodische Vorgehensweisen der qualitativen Sozialforschung. Sein Clou besteht darin, dass ausgewählte Methoden jeweils anhand einer einschlägigen klassischen Studie vorgestellt werden. Dadurch werden zwei Lernziele parallel erreicht: Zum einen lernen die Leserinnen und Leser die jeweilige Methode nicht abstrakt, sondern plastisch anhand eines konkreten Forschungsbeispiels kennen. Zum anderen wird die Literacy-Kompetenz der Leserinnen und Leser ausgebaut: Sie lernen, empirische Studien zu lesen, zu verstehen und ihre Ergebnisse vor dem Hintergrund von methodologischen Überlegungen und Gütekriterien kritisch zu reflektieren. Die Diskussion von Gütekriterien ist denn auch das verbindende Glied zwischen den einzelnen Kapiteln. Die anwendungsbezogene Kenntnis von Gütekriterien nämlich ist nicht nur zentraler Bestandteil der Literacy-Kompetenz, sondern dient Studierenden gleichzeitig dazu, die Anforderungen an empirische Abschlussarbeiten kennenzulernen. Der Inhalt • Zielsetzung, Prinzipien und Gütekriterien qualitativer Sozialforschung • Die Arbeitslosen von Marienthal. Oder: Die Anfänge qualitativer Sozialforschung • Arbeitslose Lehrer. Oder: Die qualitative Inhaltsanalyse • Kommunale Machtstrukturen. Oder: Die Narrationsanalyse • Awareness of Dying. Oder: Die Grounded Theory Methodologie Die Zielgruppen • Studierende der Sozialwissenschaften • Studierende, die sich auf eine empirische Abschlussarbeit vorbereiten • An der historischen Entwicklung qualitativer Sozialforschung Interessierte Der Autor Dr. Patrick Heiser ist Soziologe an der FernUniversität in Hagen. Hier lehrt er qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung. v> ;.
ISBN: 9783658185572
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Empirische Sozialforschung gestern und heute -- Die Arbeitslosen von Marienthal. Oder: Die Anfänge qualitativer Sozialforschung -- Arbeitslose Lehrer. Oder: Die qualitative Inhaltsanalyse -- Kommunale Machtstrukturen. Oder: Die Narrationsanalyse -- Awareness of Dying. Oder: Die Grounded Theory Methodologie -- Die vorgestellten Methoden im Vergleich.
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Das Lehrbuch bietet eine praxisnahe Einführung in Forschungslogik, theoretische Grundlagen, methodologische Prinzipien und methodische Vorgehensweisen der qualitativen Sozialforschung. Sein Clou besteht darin, dass ausgewählte Methoden jeweils anhand einer einschlägigen klassischen Studie vorgestellt werden. Dadurch werden zwei Lernziele parallel erreicht: Zum einen lernen die Leserinnen und Leser die jeweilige Methode nicht abstrakt, sondern plastisch anhand eines konkreten Forschungsbeispiels kennen. Zum anderen wird die Literacy-Kompetenz der Leserinnen und Leser ausgebaut: Sie lernen, empirische Studien zu lesen, zu verstehen und ihre Ergebnisse vor dem Hintergrund von methodologischen Überlegungen und Gütekriterien kritisch zu reflektieren. Die Diskussion von Gütekriterien ist denn auch das verbindende Glied zwischen den einzelnen Kapiteln. Die anwendungsbezogene Kenntnis von Gütekriterien nämlich ist nicht nur zentraler Bestandteil der Literacy-Kompetenz, sondern dient Studierenden gleichzeitig dazu, die Anforderungen an empirische Abschlussarbeiten kennenzulernen. Der Inhalt • Zielsetzung, Prinzipien und Gütekriterien qualitativer Sozialforschung • Die Arbeitslosen von Marienthal. Oder: Die Anfänge qualitativer Sozialforschung • Arbeitslose Lehrer. Oder: Die qualitative Inhaltsanalyse • Kommunale Machtstrukturen. Oder: Die Narrationsanalyse • Awareness of Dying. Oder: Die Grounded Theory Methodologie Die Zielgruppen • Studierende der Sozialwissenschaften • Studierende, die sich auf eine empirische Abschlussarbeit vorbereiten • An der historischen Entwicklung qualitativer Sozialforschung Interessierte Der Autor Dr. Patrick Heiser ist Soziologe an der FernUniversität in Hagen. Hier lehrt er qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung. v> ;.
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Social Science and Law (German Language) (SpringerNature-41209)
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