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Psychische Auffälligkeiten im Säugli...
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Rank, Simon M.
Psychische Auffälligkeiten im Säuglings- und Kleinkindalter = Praxis-Manual für pädagogische Berufsgruppen /
Record Type:
Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
Psychische Auffälligkeiten im Säuglings- und Kleinkindalter/ von Simon M. Rank.
Reminder of title:
Praxis-Manual für pädagogische Berufsgruppen /
Author:
Rank, Simon M.
Description:
XIII, 185 S. 1 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
Subject:
Educational psychology. -
Online resource:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-27810-6
ISBN:
9783658278106
Psychische Auffälligkeiten im Säuglings- und Kleinkindalter = Praxis-Manual für pädagogische Berufsgruppen /
Rank, Simon M.
Psychische Auffälligkeiten im Säuglings- und Kleinkindalter
Praxis-Manual für pädagogische Berufsgruppen /[electronic resource] :von Simon M. Rank. - 1st ed. 2020. - XIII, 185 S. 1 Abb.online resource.
Entwicklungsgrundlagen -- Aspekte vorbeugender Betreuung und Erziehung -- Abgrenzung psychischer Auffälligkeiten von Reifungsphänomenen -- Entstehungsbedingungen -- notwendige Diagnostik -- Tipps für Maßnahmen- und Hilfeplanung -- Leitlinien für Beratung und Abstimmung der Betreuung auf spezifische Aspekte der Kindesentwicklung -- Praxisbeispiele, die auch Potentiale der Zusammenarbeit verschiedener Helfer und Kommunikationsstrategien aufzeigen -- Übersicht therapeutischer Maßnahmen.
Dieses Praxis-Manual leistet Hilfestellung, psychische Auffälligkeiten im Säuglings- und Kleinkindalter im pädagogischen Alltag von Reifungsphänomenen zu unterscheiden, die eigenen pädagogischen Handlungs- und Beratungsmöglichkeiten zu erkennen, weiteren Hilfebedarf einzuschätzen, diesen gut zu kommunizieren und manifesten Störungen vorzubeugen. Es versteht sich als Handbuch mit wichtigen Schwerpunkten für die Praxis, in dem auch kurzfristig nachgeschlagen werden kann. Es richtet sich in erster Linie an Personen, die Säuglinge und Kleinkinder betreuen, kann jedoch auch für behandelnde Berufsgruppen und interessierte Laien hilfreich sein. Ihr Wegweiser für den pädagogischen Alltag, der Sie einlädt, Ihr Wissen anzuwenden. Der Inhalt Entwicklungsgrundlagen Aspekte vorbeugender Betreuung und Erziehung Abgrenzung psychischer Auffälligkeiten von Reifungsphänomenen Entstehungsbedingungen notwendige Diagnostik Tipps für Maßnahmen- und Hilfeplanung Leitlinien für Beratung und Abstimmung der Betreuung auf spezifische Aspekte der Kindesentwicklung Praxisbeispiele, die auch Potentiale der Zusammenarbeit verschiedener Helfer und Kommunikationsstrategien aufzeigen Übersicht therapeutischer Maßnahmen Die Zielgruppen Erzieher, (Heil-) Pädagogen, Mitarbeiter der Sozialdienste und des Jugendamtes, Sozialarbeiter, Hebammen, Pfleger, interessierte Laien Der Autor Dr. med. Simon M. Rank, Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie Lehrbeauftragter und Supervisor für verschiedene Aus- und Fortbildungsinstitute.
ISBN: 9783658278106
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Educational psychology.
LC Class. No.: LB1050.9-1091
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Dieses Praxis-Manual leistet Hilfestellung, psychische Auffälligkeiten im Säuglings- und Kleinkindalter im pädagogischen Alltag von Reifungsphänomenen zu unterscheiden, die eigenen pädagogischen Handlungs- und Beratungsmöglichkeiten zu erkennen, weiteren Hilfebedarf einzuschätzen, diesen gut zu kommunizieren und manifesten Störungen vorzubeugen. Es versteht sich als Handbuch mit wichtigen Schwerpunkten für die Praxis, in dem auch kurzfristig nachgeschlagen werden kann. Es richtet sich in erster Linie an Personen, die Säuglinge und Kleinkinder betreuen, kann jedoch auch für behandelnde Berufsgruppen und interessierte Laien hilfreich sein. Ihr Wegweiser für den pädagogischen Alltag, der Sie einlädt, Ihr Wissen anzuwenden. Der Inhalt Entwicklungsgrundlagen Aspekte vorbeugender Betreuung und Erziehung Abgrenzung psychischer Auffälligkeiten von Reifungsphänomenen Entstehungsbedingungen notwendige Diagnostik Tipps für Maßnahmen- und Hilfeplanung Leitlinien für Beratung und Abstimmung der Betreuung auf spezifische Aspekte der Kindesentwicklung Praxisbeispiele, die auch Potentiale der Zusammenarbeit verschiedener Helfer und Kommunikationsstrategien aufzeigen Übersicht therapeutischer Maßnahmen Die Zielgruppen Erzieher, (Heil-) Pädagogen, Mitarbeiter der Sozialdienste und des Jugendamtes, Sozialarbeiter, Hebammen, Pfleger, interessierte Laien Der Autor Dr. med. Simon M. Rank, Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie Lehrbeauftragter und Supervisor für verschiedene Aus- und Fortbildungsinstitute.
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Psychology (German Language) (SpringerNature-40904)
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