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Das Klagelied vom schlechten Bewerber = Historische Wurzeln und aktuelle Bezüge der Diskussion um mangelnde Ausbildungsreife in Deutschland und England im Vergleich /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	Das Klagelied vom schlechten Bewerber/ von Lea J. B. Zenner-Höffkes.
Reminder of title:	Historische Wurzeln und aktuelle Bezüge der Diskussion um mangelnde Ausbildungsreife in Deutschland und England im Vergleich /
Author:	Zenner-Höffkes, Lea J. B.
Description:	XXI, 368 S. 26 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
Subject:	International relations. -
Online resource:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-31517-7
ISBN:	9783658315177

Das Klagelied vom schlechten Bewerber = Historische Wurzeln und aktuelle Bezüge der Diskussion um mangelnde Ausbildungsreife in Deutschland und England im Vergleich /
Zenner-Höffkes, Lea J. B.

Das Klagelied vom schlechten BewerberHistorische Wurzeln und aktuelle Bezüge der Diskussion um mangelnde Ausbildungsreife in Deutschland und England im Vergleich /[electronic resource] :von Lea J. B. Zenner-Höffkes. - 1st ed. 2020. - XXI, 368 S. 26 Abb.online resource. - Internationale Berufsbildungsforschung. - Internationale Berufsbildungsforschung.

Das Buch liefert in internationaler wie historischer Perspektive empirische Befunde für die Beantwortung der Frage, ob Ausbildungsreife ein interessenpolitisch genutztes Konstrukt darstellt und ob ein Zusammenhang der genutzten Narrative mit der Lage auf dem Ausbildungsstellenmarkt besteht. Während die Frage für den deutschen Kontext bejaht werden kann, wird sie für den englischen Kontext verneint. Die Ergebnisse zeigen somit eine hohe Abhängigkeit der nationalen Diskurse von den länderspezifischen Rahmenbedingungen. Dr. Lea J. B. Zenner-Höffkes ist Lehrerin an einem Berufskolleg. Sie promovierte im Fach Wirtschaftspädagogik an der Universität zu Köln und war dort am Lehrstuhl für Wirtschafts- und Sozialpädagogik als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig. Ihr Forschungsschwerpunkt bildet die International Vergleichende Berufsbildungsforschung.

ISBN: 9783658315177

Standard No.: 10.1007/978-3-658-31517-7doiSubjects--Topical Terms:

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International relations.

LC Class. No.: JZ2-6530

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