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Die Narrative Landkarte als Diagnoseinstrument = Zugang zur Lebenswelt in Beratung und Therapie von Kindern und Jugendlichen /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	Die Narrative Landkarte als Diagnoseinstrument/ von Ursula Knizia.
Reminder of title:	Zugang zur Lebenswelt in Beratung und Therapie von Kindern und Jugendlichen /
Author:	Knizia, Ursula.
Description:	IX, 157 S. 4 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
Subject:	Educational psychology. -
Online resource:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-07190-5
ISBN:	9783658071905

Die Narrative Landkarte als Diagnoseinstrument = Zugang zur Lebenswelt in Beratung und Therapie von Kindern und Jugendlichen /
Knizia, Ursula.

Die Narrative Landkarte als DiagnoseinstrumentZugang zur Lebenswelt in Beratung und Therapie von Kindern und Jugendlichen /[electronic resource] :von Ursula Knizia. - 1st ed. 2015. - IX, 157 S. 4 Abb. in Farbe.online resource.

Beratungstheoretische und -praktische Koordinaten -- Die Narrative Landkarte als Diagnoseinstrument -- Praxisbeispiele.

Dieses Buch stellt ein Diagnoseinstrument vor mithilfe dessen Therapeuten und Berater schnell und unmittelbar authentische Daten zu den Ressourcenpotentialen ihrer Klienten erhalten. Die Narrative Landkarte ermöglicht Erkenntnisse zu Personen- und Umweltressourcen, zu Interaktionspartnern und Handlungsrepertoires, zu Aktionsradien und Alltagsarrangements. Sie zeigt die Welt des Klienten mit seinen Augen, seinen Logiken folgend und mit seinen emotionalen Konnotationen. Kindern wird eine entwicklungs- und altersgerechte Ausdrucksform angeboten. Auch der Zugang zu Jugendlichen kann mit Hilfe der Methode spielerischer und leichter gelingen. Zudem bietet sie auch solchen Klienten ein Ausdrucksmittel, die über keine allzu umfassenden Ausdrucksmöglichkeiten in der deutschen Sprache verfügen. Der Inhalt Beratungstheoretische und -praktische Koordinaten Die Narrative Landkarte als Diagnoseinstrument Praxisbeispiele Die Zielgruppen Studierende der Psychologie, Diplompädagogik, Sozialpädagogik (Bachelor und Master) Praktiker in Beratung, Therapie, Sozialer Arbeit, Jugendhilfeplanung, Quartiersentwicklung, Empowermentarbeit Die Autorin Ursula Knizia ist Diplompädagogin, Diplom-Sozialpädagogin und Gestaltberaterin. 2009 gründete sie das KniziaInstitut für lebensweltorientierte Diagnostik in Beratung und Therapie. Ihr Forschungsschwerpunkt ist die Sozialraum- und lebensweltorientierte Diagnostik bei Kindern und Jugendlichen.

ISBN: 9783658071905

Standard No.: 10.1007/978-3-658-07190-5doiSubjects--Topical Terms:

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Educational psychology.

LC Class. No.: LB1050.9-1091

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