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Politische Ideen und politische Bildung
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Juchler, Ingo.
Politische Ideen und politische Bildung
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Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
Politische Ideen und politische Bildung/ herausgegeben von Ingo Juchler.
other author:
Juchler, Ingo.
Description:
XI, 166 S. 15 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
Subject:
Political theory. -
Online resource:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-20846-2
ISBN:
9783658208462
Politische Ideen und politische Bildung
Politische Ideen und politische Bildung
[electronic resource] /herausgegeben von Ingo Juchler. - 1st ed. 2018. - XI, 166 S. 15 Abb.online resource. - Politische Bildung,2570-2114. - Politische Bildung,.
Das Utopische -- Utopiekompetenz -- Didaktische Möglichkeiten zur Entwicklung verschiedener Gerechtigkeitsvorstellungen als Strategie gegen Politikverdrossenheit -- Textfreies Unterrichten politischer Ideen -- Freiheit heute: Artikulation des politischen Selbst -- Zur Thematisierung von Rassismus im Politikunterricht: E. L. Doctorows Ragtime -- Politische Ideen und Theorien: Chancen für politische Bildung -- Idee, Methode, Aneignung -- Form und Prinzip -- Politische Ideen im handlungsorientierten Politikunterricht erleben.
Dieses Buch hat die Beobachtung zum Ausgangspunkt, dass politische Ideen seit jeher das politische Denken und die politische Praxis bestimmen. Sie sind mit dem Politischen verwoben, sei es offensichtlich, implizit oder kaschiert. Doch wie steht es um das Verhältnis politischer Ideen und politischer Bildung? Als Unterrichtsgegenstände stehen sie in den schulischen Curricula. In den einschlägigen Nachschlagewerken der politischen Bildung finden politische Ideen allenfalls indirekt Beachtung. In den Beiträgen des Sammelbandes wird das Verhältnis politischer Ideen und politischer Bildung in seinen unterschiedlichen Dimensionen reflektiert. Der Inhalt Das Utopische.- Utopiekompetenz.- Didaktische Möglichkeiten zur Entwicklung verschiedener Gerechtigkeitsvorstellungen als Strategie gegen Politikverdrossenheit.- Textfreies Unterrichten politischer Ideen.- Freiheit heute: Artikulation des politischen Selbst.- Zur Thematisierung von Rassismus im Politikunterricht: E. L. Doctorows Ragtime.- Politische Ideen und Theorien: Chancen für politische Bildung.- Idee, Methode, Aneignung.- Form und Prinzip.- Politische Ideen im handlungsorientierten Politikunterricht erleben Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Politikwissenschaft und Politikdidaktik Fachlehrerinnen und Fachlehrer Fachkräfte in der Politischen Bildung Der Herausgeber Dr. Ingo Juchler ist Professor für Politische Bildung an der Universität Potsdam.
ISBN: 9783658208462
Standard No.: 10.1007/978-3-658-20846-2doiSubjects--Topical Terms:
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Dieses Buch hat die Beobachtung zum Ausgangspunkt, dass politische Ideen seit jeher das politische Denken und die politische Praxis bestimmen. Sie sind mit dem Politischen verwoben, sei es offensichtlich, implizit oder kaschiert. Doch wie steht es um das Verhältnis politischer Ideen und politischer Bildung? Als Unterrichtsgegenstände stehen sie in den schulischen Curricula. In den einschlägigen Nachschlagewerken der politischen Bildung finden politische Ideen allenfalls indirekt Beachtung. In den Beiträgen des Sammelbandes wird das Verhältnis politischer Ideen und politischer Bildung in seinen unterschiedlichen Dimensionen reflektiert. Der Inhalt Das Utopische.- Utopiekompetenz.- Didaktische Möglichkeiten zur Entwicklung verschiedener Gerechtigkeitsvorstellungen als Strategie gegen Politikverdrossenheit.- Textfreies Unterrichten politischer Ideen.- Freiheit heute: Artikulation des politischen Selbst.- Zur Thematisierung von Rassismus im Politikunterricht: E. L. Doctorows Ragtime.- Politische Ideen und Theorien: Chancen für politische Bildung.- Idee, Methode, Aneignung.- Form und Prinzip.- Politische Ideen im handlungsorientierten Politikunterricht erleben Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Politikwissenschaft und Politikdidaktik Fachlehrerinnen und Fachlehrer Fachkräfte in der Politischen Bildung Der Herausgeber Dr. Ingo Juchler ist Professor für Politische Bildung an der Universität Potsdam.
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Social Science and Law (German Language) (SpringerNature-41209)
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