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課程
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52 作品在 16 項出版品 16 種語言
書目資訊
自主反思力 = 以學生為本的活動課程設計與實踐 = Full value contract /
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(書目-語言資料,印刷品)
6小時從零到一 = 高科技創業入門 : 教師手冊 /
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巷口3067 = 一場擾動與連結新竹舊城的教育實驗 /
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自主反思力 : = 以學生為本的活動課程設計與實踐 = Full value contract /
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校本課程開發 : = 小學案例 /
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廣東省2009年初中畢業生物理、化學、思想品德、歷史、歷史與社會、科學學科學業考試大綱 /
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無邊界課程 : = 框架與實施 /
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課程與教學論 /
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新課改背景下學校教育改革的理論與實踐 /
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新課改背景下教師教育課程改革的理論與應用 /
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為了學習者的學而教 : = 小學學科學習設計的實踐研究 /
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課程設計與評價.. 2010年版 /
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課程設計與評價自學輔導書 /
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孩子眼中的螞蟻 : = 設計教學園本課程的構建與實踐.. 案例篇 /
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課程政策 /
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高中新課程 : = 更有效的評價細節 /
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課程與教學經典歷年試題解析 = 教研所 /
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現代課程論
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課程理論與實務 = 解構與重建 = from deconstructing to reconstructing /
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學校課程實踐與行動研究
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課程理論與實務
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課程與教學領導
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結構化課程理論
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課程與教學論
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理念、設計與實踐 = 本科教學與人才培養創新研究 /
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基於創新創業人才培養的高校教學改革探索與實踐 = 深圳大學管理學院教學研究論文集. . 4 /
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應用型本科課程論
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課堂教學理論與實踐的研究
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怎樣才能上好課
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課堂教學的50個細節 = 一個專業研究者的聽課雜記 /
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孩子創造的學校
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課堂教學新模式
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走出教學的誤區
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教師備課的藝術
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講課的藝術
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讓每個孩子都養成好習慣
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課堂教學設計
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課堂管理的藝術
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互動·和諧·共生 = 中學生態課堂建設的實踐研究 /
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課堂教學藝術寶典
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課堂策略巧運用
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教師課堂技能的培養與完善
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教學課堂氛圍營造的藝術
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課程與教學論基礎
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課程與學習領導 = Curriculum and Learning Leadership /
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微課程設計與案例賞析
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設計優質的課程單元 : = 重理解的設計法指南 /
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重理解的課程設計 /
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課程發展脈絡尋跡
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本位課程面面觀
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體育健康促進服務體系研究
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校本課程建設的理論構建與實踐探索
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