Tubach, Dorothea.
Overview
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Titles
Relationales Zahlverständnis im Übergang von der Kita zur Grundschule = Entwicklung und Erforschung komplementärer Spiel- und Lernumgebungen /
by:
SpringerLink (Online service); Tubach, Dorothea.
(Language materials, printed)
, [http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut]