Tubach, Dorothea.
概要
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書目資訊
Relationales Zahlverständnis im Übergang von der Kita zur Grundschule = Entwicklung und Erforschung komplementärer Spiel- und Lernumgebungen /
by:
SpringerLink (Online service); Tubach, Dorothea.
(書目-語言資料,印刷品)
, [http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut]