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Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsfo...
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Dziabel, Nadine.
Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung/ von Robert Stöhr, Diana Lohwasser, Juliane Noack Napoles, Daniel Burghardt, Markus Dederich, Nadine Dziabel, Moritz Krebs, Jörg Zirfas.
作者:
Stöhr, Robert.
其他作者:
Lohwasser, Diana.
面頁冊數:
VIII, 280 S. 1 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Education—Philosophy. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-20305-4
ISBN:
9783658203054
Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung
Stöhr, Robert.
Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung
[electronic resource] /von Robert Stöhr, Diana Lohwasser, Juliane Noack Napoles, Daniel Burghardt, Markus Dederich, Nadine Dziabel, Moritz Krebs, Jörg Zirfas. - 1st ed. 2019. - VIII, 280 S. 1 Abb.online resource.
Sigmund Freud -- Theodor W. Adorno -- Emmanuel Lévinas -- Heinz-Joachim Heydorn -- Erving Goffman -- Aaron Antonovsky -- Judith N. Shklar -- Bernhard Waldenfels -- Ulrich Beck -- Bryan S. Turner -- Axel Honneth -- Judith Butler -- Jürgen Straub -- Oliver Nachtwey.
Das Buch bietet eine Einführung in die Zusammenhänge von subjektiven und strukturellen Momenten der Vulnerabilität und ihren pädagogischen Implikationen. Es greift auf Forschungen der Philosophie, Psychologie, Soziologie, Kultur- und Erziehungswissenschaft des 20. Jahrhunderts zurück, um zu verdeutlichen, welche Grundlagen, Auswirkungen, Formen und Entwicklungen von Verletzbarkeit und Fragilität von zentraler Bedeutung sind. Zugleich wird herausgearbeitet, welche pädagogischen Ansätze es ermöglichen, Vulnerabilitäten vorzubeugen, ihnen zu begegnen oder ihre Folgen zu bearbeiten. Strukturell orientiert sich das Buch an zentralen Autor*innen des 20. Jahrhunderts, denen nicht nur für ihre jeweilige Disziplin, sondern auch für den Vulnerabilitätsdiskurs insgesamt eine Schlüsselstellung zukommt. Die Zielgruppen Studierende und Lehrende der Pädagogik, der Erziehungs-, Kultur- und Sozialwissenschaften sowie der Philosophie. Die Autor*innen Robert Stöhr, Dr. Juliane Noack Napoles, Dr. Daniel Burghardt, Professor Dr. Markus Dederich, Moritz Krebs und Professor Dr. Jörg Zirfas arbeiten an der Universität zu Köln. Dr. Nadine Dziabel arbeitet an der Evangelischen Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe (Bochum) und Dr. Diana Lohwasser an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch-Gmünd.
ISBN: 9783658203054
Standard No.: 10.1007/978-3-658-20305-4doiSubjects--Topical Terms:
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Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung
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Das Buch bietet eine Einführung in die Zusammenhänge von subjektiven und strukturellen Momenten der Vulnerabilität und ihren pädagogischen Implikationen. Es greift auf Forschungen der Philosophie, Psychologie, Soziologie, Kultur- und Erziehungswissenschaft des 20. Jahrhunderts zurück, um zu verdeutlichen, welche Grundlagen, Auswirkungen, Formen und Entwicklungen von Verletzbarkeit und Fragilität von zentraler Bedeutung sind. Zugleich wird herausgearbeitet, welche pädagogischen Ansätze es ermöglichen, Vulnerabilitäten vorzubeugen, ihnen zu begegnen oder ihre Folgen zu bearbeiten. Strukturell orientiert sich das Buch an zentralen Autor*innen des 20. Jahrhunderts, denen nicht nur für ihre jeweilige Disziplin, sondern auch für den Vulnerabilitätsdiskurs insgesamt eine Schlüsselstellung zukommt. Die Zielgruppen Studierende und Lehrende der Pädagogik, der Erziehungs-, Kultur- und Sozialwissenschaften sowie der Philosophie. Die Autor*innen Robert Stöhr, Dr. Juliane Noack Napoles, Dr. Daniel Burghardt, Professor Dr. Markus Dederich, Moritz Krebs und Professor Dr. Jörg Zirfas arbeiten an der Universität zu Köln. Dr. Nadine Dziabel arbeitet an der Evangelischen Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe (Bochum) und Dr. Diana Lohwasser an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch-Gmünd.
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Education and Social Work (German Language) (SpringerNature-42733)
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