國立虎尾科技大學 |

Einführung in die Medienpädagogik = Aufwachsen im digitalen Zeitalter /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Einführung in die Medienpädagogik/ von Heinz Moser.
其他題名:	Aufwachsen im digitalen Zeitalter /
作者:	Moser, Heinz.
面頁冊數:	XII, 304 S. 69 Abb., 64 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Education. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-23208-5
ISBN:	9783658232085

Einführung in die Medienpädagogik = Aufwachsen im digitalen Zeitalter /
Moser, Heinz.

Einführung in die MedienpädagogikAufwachsen im digitalen Zeitalter /[electronic resource] :von Heinz Moser. - 6th ed. 2019. - XII, 304 S. 69 Abb., 64 Abb. in Farbe.online resource.

Die Entwicklung der Medien im geschichtlichen Kontext -- Die bewahrpädagogische Medienkritik -- Jugendliche Mediennutzer und -nutzerinnen in der digitalen Welt -- Das digitale Interface und seine gesellschaftlichen Auswirkungen -- Gewalt und Risiken der Mediennutzung -- Medienkompetenz und Medienbildung im digitalen Zeitalter -- Die medienpädagogische Praxis im digitalen Zeitalter.

Das Aufwachsen in dieser digitalen Gesellschaft wird im Elternhaus, in der Schule und in aller Freizeit nahezu durchgängig von Medien mitbestimmt. Das Standardwerk zur Medienpädagogik führt grundlegend und in der jetzt sechsten Auflage wiederum aktualisiert in die Materie ein. Es beschreibt anschaulich, wie Kinder und Jugendliche in die Mediengesellschaft hineinwachsen und welche Bedeutung Bildung und Schule in der Informationsgesellschaft zukommt. Neu sind Video-Sequenzen, mit denen Heinz Moser anschaulich und sehr klar in jedes der sieben Kapitel einführt. Der Inhalt · Die Entwicklung der Medien im geschichtlichen Kontext · Die bewahrpädagogische Medienkritik · Jugendliche Mediennutzer und -nutzerinnen in der digitalen Welt · Das digitale Interface und seine gesellschaftlichen Auswirkungen · Gewalt und Risiken der Mediennutzung · Medienkompetenz und Medienbildung im digitalen Zeitalter · Die medienpädagogische Praxis im digitalen Zeitalter Die Zielgruppen Studierende, Lehrende und Wissenschaftler aus dem Bereich der Medienpädagogik Der Autor Prof. Dr. Heinz Moser war bis 2013 Abteilungsleiter an der Pädagogischen Hochschule Zürich sowie Honorarprofessor für Medienpädagogik an der Universität Kassel. Videos per App: Laden Sie die Springer Nature More Media App kostenlos herunter – Abbildungen im Buch per App mit Handy oder Tablet scannen, um Videos zu streamen.

ISBN: 9783658232085

Standard No.: 10.1007/978-3-658-23208-5doiSubjects--Topical Terms:

555912
Education.

LC Class. No.: L1-991

Dewey Class. No.: 370

Einführung in die Medienpädagogik = Aufwachsen im digitalen Zeitalter /
LDR:02985nam a22003495i 4500 001 1015491
003 DE-He213
005 20201028192817.0
007 cr nn 008mamaa
008 210106s2019 gw | s |||| 0|ger d
020 $a 9783658232085 $9 978-3-658-23208-5
024 7 $a 10.1007/978-3-658-23208-5 $2 doi
035 $a 978-3-658-23208-5
050 4 $a L1-991
072 7 $a JN $2 bicssc
072 7 $a EDU000000 $2 bisacsh
072 7 $a JN $2 thema
082 0 4 $a 370 $2 23
100 1 $a Moser, Heinz. $e author. $4 aut $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut $3 1309635
245 1 0 $a Einführung in die Medienpädagogik $h [electronic resource] : $b Aufwachsen im digitalen Zeitalter / $c von Heinz Moser.
250 $a 6th ed. 2019.
264 1 $a Wiesbaden : $b Springer Fachmedien Wiesbaden : $b Imprint: Springer VS, $c 2019.
300 $a XII, 304 S. 69 Abb., 64 Abb. in Farbe. $b online resource.
336 $a text $b txt $2 rdacontent
337 $a computer $b c $2 rdamedia
338 $a online resource $b cr $2 rdacarrier
347 $a text file $b PDF $2 rda
505 0 $a Die Entwicklung der Medien im geschichtlichen Kontext -- Die bewahrpädagogische Medienkritik -- Jugendliche Mediennutzer und -nutzerinnen in der digitalen Welt -- Das digitale Interface und seine gesellschaftlichen Auswirkungen -- Gewalt und Risiken der Mediennutzung -- Medienkompetenz und Medienbildung im digitalen Zeitalter -- Die medienpädagogische Praxis im digitalen Zeitalter.
520 $a Das Aufwachsen in dieser digitalen Gesellschaft wird im Elternhaus, in der Schule und in aller Freizeit nahezu durchgängig von Medien mitbestimmt. Das Standardwerk zur Medienpädagogik führt grundlegend und in der jetzt sechsten Auflage wiederum aktualisiert in die Materie ein. Es beschreibt anschaulich, wie Kinder und Jugendliche in die Mediengesellschaft hineinwachsen und welche Bedeutung Bildung und Schule in der Informationsgesellschaft zukommt. Neu sind Video-Sequenzen, mit denen Heinz Moser anschaulich und sehr klar in jedes der sieben Kapitel einführt. Der Inhalt · Die Entwicklung der Medien im geschichtlichen Kontext · Die bewahrpädagogische Medienkritik · Jugendliche Mediennutzer und -nutzerinnen in der digitalen Welt · Das digitale Interface und seine gesellschaftlichen Auswirkungen · Gewalt und Risiken der Mediennutzung · Medienkompetenz und Medienbildung im digitalen Zeitalter · Die medienpädagogische Praxis im digitalen Zeitalter Die Zielgruppen Studierende, Lehrende und Wissenschaftler aus dem Bereich der Medienpädagogik Der Autor Prof. Dr. Heinz Moser war bis 2013 Abteilungsleiter an der Pädagogischen Hochschule Zürich sowie Honorarprofessor für Medienpädagogik an der Universität Kassel. Videos per App: Laden Sie die Springer Nature More Media App kostenlos herunter – Abbildungen im Buch per App mit Handy oder Tablet scannen, um Videos zu streamen.
650 0 $a Education. $3 555912
650 1 4 $a Education, general. $3 1068901
710 2 $a SpringerLink (Online service) $3 593884
773 0 $t Springer Nature eBook
776 0 8 $i Printed edition: $z 9783658232078
856 4 0 $u https://doi.org/10.1007/978-3-658-23208-5
912 $a ZDB-2-ESA
950 $a Education and Social Work (German Language) (SpringerNature-42733)