語系:
繁體中文
English
說明(常見問題)
登入
回首頁
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
Szenarien der Grundschulwahl = Eine ...
~
Roch, Anna.
Szenarien der Grundschulwahl = Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Szenarien der Grundschulwahl/ von Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein.
其他題名:
Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich /
作者:
Krüger, Jens Oliver.
其他作者:
Breidenstein, Georg.
面頁冊數:
VII, 275 S. 5 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Sociology of Education. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-22464-6
ISBN:
9783658224646
Szenarien der Grundschulwahl = Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich /
Krüger, Jens Oliver.
Szenarien der Grundschulwahl
Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich /[electronic resource] :von Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein. - 1st ed. 2020. - VII, 275 S. 5 Abb.online resource. - Studien zur Schul- und Bildungsforschung,702512-2037 ;. - Studien zur Schul- und Bildungsforschung,55.
Einführung -- Bildungsgerechtigkeit -- Grundschulqualität -- Elternverantwortung.
Der Band analysiert die Bedingungen und Effekte des Diskurses zur Grundschulwahl. In Einzelstudien wird die performative Hervorbringung von Entscheidungsszenarien untersucht. Eine besondere Aufmerksamkeit richtet sich auf die Thematisierung von Gefahren sozialer Segregation, die Diversifizierungen und Präsentationen von „guter Schule“ als Angebot sowie den elterlichen Anspruch das Beste für das eigene Kind zu realisieren. Der Inhalt • Bildungsgerechtigkeit • Grundschulqualität • Elternverantwortung Die Zielgruppen - Erziehungswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler - Bildungssoziologinnen und -soziologen - Bildungsplanerinnen und -planer - Lehrkräfte - Studierende Die Autoren Dr. Jens Oliver Krüger ist Professor für Allgemeine Pädagogik an der Universität Koblenz-Landau. Anna Roch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Georg Breidenstein ist Professor am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
ISBN: 9783658224646
Standard No.: 10.1007/978-3-658-22464-6doiSubjects--Topical Terms:
768504
Sociology of Education.
LC Class. No.: LB1-3640
Dewey Class. No.: 371
Szenarien der Grundschulwahl = Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich /
LDR
:02510nam a22003615i 4500
001
1026463
003
DE-He213
005
20200712225807.0
007
cr nn 008mamaa
008
210318s2020 gw | s |||| 0|ger d
020
$a
9783658224646
$9
978-3-658-22464-6
024
7
$a
10.1007/978-3-658-22464-6
$2
doi
035
$a
978-3-658-22464-6
050
4
$a
LB1-3640
072
7
$a
JNL
$2
bicssc
072
7
$a
EDU001000
$2
bisacsh
072
7
$a
JNL
$2
thema
082
0 4
$a
371
$2
23
100
1
$a
Krüger, Jens Oliver.
$e
editor.
$4
aut
$4
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
$3
1290833
245
1 0
$a
Szenarien der Grundschulwahl
$h
[electronic resource] :
$b
Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich /
$c
von Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein.
250
$a
1st ed. 2020.
264
1
$a
Wiesbaden :
$b
Springer Fachmedien Wiesbaden :
$b
Imprint: Springer VS,
$c
2020.
300
$a
VII, 275 S. 5 Abb.
$b
online resource.
336
$a
text
$b
txt
$2
rdacontent
337
$a
computer
$b
c
$2
rdamedia
338
$a
online resource
$b
cr
$2
rdacarrier
347
$a
text file
$b
PDF
$2
rda
490
1
$a
Studien zur Schul- und Bildungsforschung,
$x
2512-2037 ;
$v
70
505
0
$a
Einführung -- Bildungsgerechtigkeit -- Grundschulqualität -- Elternverantwortung.
520
$a
Der Band analysiert die Bedingungen und Effekte des Diskurses zur Grundschulwahl. In Einzelstudien wird die performative Hervorbringung von Entscheidungsszenarien untersucht. Eine besondere Aufmerksamkeit richtet sich auf die Thematisierung von Gefahren sozialer Segregation, die Diversifizierungen und Präsentationen von „guter Schule“ als Angebot sowie den elterlichen Anspruch das Beste für das eigene Kind zu realisieren. Der Inhalt • Bildungsgerechtigkeit • Grundschulqualität • Elternverantwortung Die Zielgruppen - Erziehungswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler - Bildungssoziologinnen und -soziologen - Bildungsplanerinnen und -planer - Lehrkräfte - Studierende Die Autoren Dr. Jens Oliver Krüger ist Professor für Allgemeine Pädagogik an der Universität Koblenz-Landau. Anna Roch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Georg Breidenstein ist Professor am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
650
2 4
$a
Sociology of Education.
$3
768504
650
1 4
$a
Schools and Schooling.
$3
1139947
650
0
$a
Educational sociology.
$3
555555
650
0
$a
Schools.
$3
557489
700
1
$a
Breidenstein, Georg.
$e
author.
$4
aut
$4
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
$3
1322770
700
1
$a
Roch, Anna.
$e
editor.
$4
aut
$4
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
$3
1290834
710
2
$a
SpringerLink (Online service)
$3
593884
773
0
$t
Springer Nature eBook
776
0 8
$i
Printed edition:
$z
9783658224639
830
0
$a
Studien zur Schul- und Bildungsforschung,
$x
2512-2037 ;
$v
55
$3
1254020
856
4 0
$u
https://doi.org/10.1007/978-3-658-22464-6
912
$a
ZDB-2-ESA
950
$a
Education and Social Work (German Language) (SpringerNature-42733)
筆 0 讀者評論
多媒體
評論
新增評論
分享你的心得
Export
取書館別
處理中
...
變更密碼[密碼必須為2種組合(英文和數字)及長度為10碼以上]
登入