國立虎尾科技大學 |

Szenarien der Grundschulwahl = Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	Szenarien der Grundschulwahl/ von Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein.
Reminder of title:	Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich /
Author:	Krüger, Jens Oliver.
other author:	Roch, Anna.
Description:	VII, 275 S. 5 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
Subject:	Schools. -
Online resource:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-22464-6
ISBN:	9783658224646

Szenarien der Grundschulwahl = Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich /
Krüger, Jens Oliver.

Szenarien der GrundschulwahlEine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich /[electronic resource] :von Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein. - 1st ed. 2020. - VII, 275 S. 5 Abb.online resource. - Studien zur Schul- und Bildungsforschung,702512-2037 ;. - Studien zur Schul- und Bildungsforschung,55.

Einführung -- Bildungsgerechtigkeit -- Grundschulqualität -- Elternverantwortung.

Der Band analysiert die Bedingungen und Effekte des Diskurses zur Grundschulwahl. In Einzelstudien wird die performative Hervorbringung von Entscheidungsszenarien untersucht. Eine besondere Aufmerksamkeit richtet sich auf die Thematisierung von Gefahren sozialer Segregation, die Diversifizierungen und Präsentationen von „guter Schule“ als Angebot sowie den elterlichen Anspruch das Beste für das eigene Kind zu realisieren. Der Inhalt • Bildungsgerechtigkeit • Grundschulqualität • Elternverantwortung Die Zielgruppen - Erziehungswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler - Bildungssoziologinnen und -soziologen - Bildungsplanerinnen und -planer - Lehrkräfte - Studierende Die Autoren Dr. Jens Oliver Krüger ist Professor für Allgemeine Pädagogik an der Universität Koblenz-Landau. Anna Roch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Georg Breidenstein ist Professor am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

ISBN: 9783658224646

Standard No.: 10.1007/978-3-658-22464-6doiSubjects--Topical Terms:

557489
Schools.

LC Class. No.: LB1-3640

Dewey Class. No.: 371

Szenarien der Grundschulwahl = Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich /
LDR:02510nam a22003615i 4500 001 1026463
003 DE-He213
005 20200712225807.0
007 cr nn 008mamaa
008 210318s2020 gw | s |||| 0|ger d
020 $a 9783658224646 $9 978-3-658-22464-6
024 7 $a 10.1007/978-3-658-22464-6 $2 doi
035 $a 978-3-658-22464-6
050 4 $a LB1-3640
072 7 $a JNL $2 bicssc
072 7 $a EDU001000 $2 bisacsh
072 7 $a JNL $2 thema
082 0 4 $a 371 $2 23
100 1 $a Krüger, Jens Oliver. $e editor. $4 aut $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut $3 1290833
245 1 0 $a Szenarien der Grundschulwahl $h [electronic resource] : $b Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich / $c von Jens Oliver Krüger, Anna Roch, Georg Breidenstein.
250 $a 1st ed. 2020.
264 1 $a Wiesbaden : $b Springer Fachmedien Wiesbaden : $b Imprint: Springer VS, $c 2020.
300 $a VII, 275 S. 5 Abb. $b online resource.
336 $a text $b txt $2 rdacontent
337 $a computer $b c $2 rdamedia
338 $a online resource $b cr $2 rdacarrier
347 $a text file $b PDF $2 rda
490 1 $a Studien zur Schul- und Bildungsforschung, $x 2512-2037 ; $v 70
505 0 $a Einführung -- Bildungsgerechtigkeit -- Grundschulqualität -- Elternverantwortung.
520 $a Der Band analysiert die Bedingungen und Effekte des Diskurses zur Grundschulwahl. In Einzelstudien wird die performative Hervorbringung von Entscheidungsszenarien untersucht. Eine besondere Aufmerksamkeit richtet sich auf die Thematisierung von Gefahren sozialer Segregation, die Diversifizierungen und Präsentationen von „guter Schule“ als Angebot sowie den elterlichen Anspruch das Beste für das eigene Kind zu realisieren. Der Inhalt • Bildungsgerechtigkeit • Grundschulqualität • Elternverantwortung Die Zielgruppen - Erziehungswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler - Bildungssoziologinnen und -soziologen - Bildungsplanerinnen und -planer - Lehrkräfte - Studierende Die Autoren Dr. Jens Oliver Krüger ist Professor für Allgemeine Pädagogik an der Universität Koblenz-Landau. Anna Roch ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Georg Breidenstein ist Professor am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
650 0 $a Schools. $3 557489
650 0 $a Educational sociology. $3 555555
650 1 4 $a Schools and Schooling. $3 1139947
650 2 4 $a Sociology of Education. $3 768504
700 1 $a Roch, Anna. $e editor. $4 aut $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut $3 1290834
700 1 $a Breidenstein, Georg. $e author. $4 aut $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut $3 1322770
710 2 $a SpringerLink (Online service) $3 593884
773 0 $t Springer Nature eBook
776 0 8 $i Printed edition: $z 9783658224639
830 0 $a Studien zur Schul- und Bildungsforschung, $x 2512-2037 ; $v 55 $3 1254020
856 4 0 $u https://doi.org/10.1007/978-3-658-22464-6
912 $a ZDB-2-ESA
950 $a Education and Social Work (German Language) (SpringerNature-42733)