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Studierendenmilieus und fachkulturelle Passung = Eine Analyse am Beispiel des Elitenetzwerks Bayern /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Studierendenmilieus und fachkulturelle Passung/ von Katja Klebig.
其他題名:	Eine Analyse am Beispiel des Elitenetzwerks Bayern /
作者:	Klebig, Katja.
面頁冊數:	XXI, 426 S. 35 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Education. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-34271-5
ISBN:	9783658342715

Studierendenmilieus und fachkulturelle Passung = Eine Analyse am Beispiel des Elitenetzwerks Bayern /
Klebig, Katja.

Studierendenmilieus und fachkulturelle PassungEine Analyse am Beispiel des Elitenetzwerks Bayern /[electronic resource] :von Katja Klebig. - 1st ed. 2021. - XXI, 426 S. 35 Abb.online resource. - Studien zur Schul- und Bildungsforschung,872512-2037 ;. - Studien zur Schul- und Bildungsforschung,55.

Einleitung -- Studium und Studierende im Fokus der Forschung -- Theorie -- Forschungsfrage(n) und Methodologie -- Das Elitenetzwerk Bayern -- Die Studierenden und ihreHabitusmuster - Eine Landkarte -- Das Studierendenbild in den Elitestudiengängen -- Passung - Die Zusammenführung von Studierendenbild und Studierenden -- Literatur.

Mit der Öffnung der Hochschulen beginnen mehr Studierende aus unterschiedlichen Herkunftsmilieus ein Studium. Ob sie dabei erfolgreich sind, hängt nicht zuletzt von den angewählten Studienfächern ab. Denn es zeigt sich, dass die Fachwissenschaften ganz eigene habituelle Ansprüche an die Studierenden stellen, denen nicht jedes Studierendenmilieu adäquat begegnen kann. In dem Buch werden bildungsbezogene Habituszüge von Studierenden in vier unterschiedlichen Studiengängen qualitativ untersucht und zu den Anforderungen und Erwartungen der Studiengänge in Beziehung gesetzt. Die Autorin Katja Klebig ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Sozialstrukturanalyse der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Die Dissertation war in der DFG-Forschungsgruppe „Mechanismen der Elitebildung im deutschen Bildungssystem“ (FOR 1612) assoziiert. Neben bildungssoziologischen Themen beschäftigt sie sich mit sozialer Ungleichheit, Milieuforschung, Habitusanalyse und qualitativ-rekonstruktiver Sozialforschung.

ISBN: 9783658342715

Standard No.: 10.1007/978-3-658-34271-5doiSubjects--Topical Terms:

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