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Delinquenz bei jungen Menschen = Ein...
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Kaplan, Anne.
Delinquenz bei jungen Menschen = Ein interdisziplinäres Handbuch /
Record Type:
Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
Delinquenz bei jungen Menschen/ herausgegeben von Anne Kaplan, Stefanie Roos.
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Ein interdisziplinäres Handbuch /
other author:
Kaplan, Anne.
Description:
XII, 491 S. 21 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
Subject:
Education. -
Online resource:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-31601-3
ISBN:
9783658316013
Delinquenz bei jungen Menschen = Ein interdisziplinäres Handbuch /
Delinquenz bei jungen Menschen
Ein interdisziplinäres Handbuch /[electronic resource] :herausgegeben von Anne Kaplan, Stefanie Roos. - 1st ed. 2021. - XII, 491 S. 21 Abb.online resource.
Interdisziplinäre Perspektiven auf Erziehung und Delinquenz im Jugendalter -- Jugenddelinquenz und institutionelle Kontexte -- Pädagogisches Handeln bei Jugenddelinquenz – Praxisbeispiele -- Disziplinäre Bezüge und Professionalisierung -- Internationale Perspektiven und zukünftige Entwicklungen.
Die Beiträge des Bandes behandeln das Thema Jugenddelinquenz mittels einer Verknüpfung erziehungswissenschaftlicher Expertise mit der Jugendkriminologie. Die Sonderpädagogik emotionaler und sozialer Entwicklung fokussiert vornehmlich die schulische Förderung delinquent gewordener junger Menschen. Im jugendkriminologischen Diskurs werden die Instrumente des Freiheitsentzuges sowie ihre institutionellen und rechtlichen Gegebenheiten stark akzentuiert. Hier werden nun erstmalig Zwangskontexte, wie das Gefängnis, mit einer sonderpädagogischen Expertise unter Berücksichtigung von (internationalen) kriminologischen Implikationen bearbeitet. Der Inhalt Interdisziplinäre Perspektiven auf Erziehung und Delinquenz im Jugendalter Jugenddelinquenz und institutionelle Kontexte Pädagogisches Handeln bei Jugenddelinquenz – Praxisbeispiele Disziplinäre Bezüge und Professionalisierung Internationale Perspektiven und zukünftige Entwicklungen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaften, Sonderpädagogik emotionaler und sozialer Entwicklung, Sozialen Arbeit, Kriminologie und Soziologie Pädagoginnen und Pädagogen, Sozialarbeiterinnen und -arbeiter, Förderschullehrerinnen und-lehrer, Jugendrichterinnen und -richter sowie Jugendstaatsanwältinnen und -anwälte Die Herausgeberinnen Dr. Anne Kaplan (Akademische Oberrätin a. Z.) und Dr. Stefanie Roos (Oberstudienrätin i. H.) lehren an der TU Dortmund im Fachbereich Soziale und Emotionale Entwicklung in Rehabilitation und Pädagogik. .
ISBN: 9783658316013
Standard No.: 10.1007/978-3-658-31601-3doiSubjects--Topical Terms:
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Die Beiträge des Bandes behandeln das Thema Jugenddelinquenz mittels einer Verknüpfung erziehungswissenschaftlicher Expertise mit der Jugendkriminologie. Die Sonderpädagogik emotionaler und sozialer Entwicklung fokussiert vornehmlich die schulische Förderung delinquent gewordener junger Menschen. Im jugendkriminologischen Diskurs werden die Instrumente des Freiheitsentzuges sowie ihre institutionellen und rechtlichen Gegebenheiten stark akzentuiert. Hier werden nun erstmalig Zwangskontexte, wie das Gefängnis, mit einer sonderpädagogischen Expertise unter Berücksichtigung von (internationalen) kriminologischen Implikationen bearbeitet. Der Inhalt Interdisziplinäre Perspektiven auf Erziehung und Delinquenz im Jugendalter Jugenddelinquenz und institutionelle Kontexte Pädagogisches Handeln bei Jugenddelinquenz – Praxisbeispiele Disziplinäre Bezüge und Professionalisierung Internationale Perspektiven und zukünftige Entwicklungen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaften, Sonderpädagogik emotionaler und sozialer Entwicklung, Sozialen Arbeit, Kriminologie und Soziologie Pädagoginnen und Pädagogen, Sozialarbeiterinnen und -arbeiter, Förderschullehrerinnen und-lehrer, Jugendrichterinnen und -richter sowie Jugendstaatsanwältinnen und -anwälte Die Herausgeberinnen Dr. Anne Kaplan (Akademische Oberrätin a. Z.) und Dr. Stefanie Roos (Oberstudienrätin i. H.) lehren an der TU Dortmund im Fachbereich Soziale und Emotionale Entwicklung in Rehabilitation und Pädagogik. .
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Education and Social Work (German Language) (SpringerNature-42733)
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