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Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Hochschulstudium = Eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplinären Lehrveranstaltungen /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Hochschulstudium/ von Yasmin Schunk.
其他題名:	Eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplinären Lehrveranstaltungen /
作者:	Schunk, Yasmin.
面頁冊數:	XX, 334 S. 9 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Study and Learning Skills. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-32360-8
ISBN:	9783658323608

Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Hochschulstudium = Eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplinären Lehrveranstaltungen /
Schunk, Yasmin.

Interdisziplinäre Zusammenarbeit im HochschulstudiumEine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplinären Lehrveranstaltungen /[electronic resource] :von Yasmin Schunk. - 1st ed. 2021. - XX, 334 S. 9 Abb.online resource.

Einleitung -- Annäherung an das Konstrukt Interdisziplinarität -- Intergruppenbeziehungen und intergruppales Verhalten -- Forschungsdesign der Untersuchung -- Empirischer Teil -- Inhaltliche Diskussion.

Interdisziplinäre Lehr-/Lernformate finden in den letzten Jahren zunehmend Eingang in die akademische Hochschulbildung. An diese wird mitunter das Ziel geknüpft, Studierende auf eine fachübergreifende Zusammenarbeit im Berufsleben vorzubereiten. Dieses Buch präsentiert erstmals eine empirisch begründete Theorie zur studentischen Interaktion in fachlich gemischten Gruppen. Mit Fokus auf das sozialpsychologische Geschehen analysiert die Autorin verschiedene Hindernisse für die interdisziplinäre Zusammenarbeit und liefert gleichzeitig Ansatzpunkte zur Förderung positiver Kontaktbeziehungen sowie zur Moderation intergruppaler Konflikte. Die Autorin Yasmin Schunk war langjährige Mitarbeiterin im Projekt „Der Coburger Weg“ an der Hochschule Coburg und mitunter verantwortlich für die Koordination des Programmbereichs Didaktik & Evaluation. Aktuell ist sie als Personalentwicklerin in der Öffentlichen Verwaltung tätig.

ISBN: 9783658323608

Standard No.: 10.1007/978-3-658-32360-8doiSubjects--Topical Terms:

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Study and Learning Skills.

LC Class. No.: LB2395-2395.4

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Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Hochschulstudium = Eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplinären Lehrveranstaltungen /
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