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Semantisch-konzeptuelle Vernetzungen im bilingualen mentalen Lexikon = Eine psycholinguistische Studie mit deutsch-türkischsprachigen Jugendlichen /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Semantisch-konzeptuelle Vernetzungen im bilingualen mentalen Lexikon/ von Sebastian Veletić.
其他題名:	Eine psycholinguistische Studie mit deutsch-türkischsprachigen Jugendlichen /
作者:	Veletić, Sebastian.
面頁冊數:	XVIII, 214 S. 5 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Applied Linguistics. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-662-62821-8
ISBN:	9783662628218

Semantisch-konzeptuelle Vernetzungen im bilingualen mentalen Lexikon = Eine psycholinguistische Studie mit deutsch-türkischsprachigen Jugendlichen /
Veletić, Sebastian.

Semantisch-konzeptuelle Vernetzungen im bilingualen mentalen LexikonEine psycholinguistische Studie mit deutsch-türkischsprachigen Jugendlichen /[electronic resource] :von Sebastian Veletić. - 1st ed. 2021. - XVIII, 214 S. 5 Abb.online resource. - Linguistik in Empirie und Theorie/Empirical and Theoretical Linguistics,2662-5733. - Linguistik in Empirie und Theorie/Empirical and Theoretical Linguistics,.

1. Einleitung -- 2. Theoretischer Teil -- 3. Empirischer Teil -- 4. Zusammenfassung und Diskussion.

Das bilinguale mentale Lexikon weist eine komplexe netzwerkartige Struktur auf, die in diesem Buch theoretisch ergründet und empirisch untersucht wird. Sebastian Veletić diskutiert prominente Modelle des bilingualen mentalen Lexikons und entwirft auf der Grundlage eines deutsch-türkischen Bildbenennexperiments ein Modell des bilingualen mentalen Lexikons deutsch-türkischsprachiger Jugendlicher. Das Modell zeigt, wie deutsche und türkische Lexikoneinträge semantisch-konzeptuell miteinander vernetzt sind. Der Autor Sebastian Veletić hat als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Germanistische Linguistik und Sprachgeschichte der TU Dresden mit den Forschungsschwerpunkten Psycholinguistik und Mehrsprachigkeitsforschung gearbeitet. Aktuell unterrichtet er Deutsch und Französisch an einem Gymnasium in Dresden.

ISBN: 9783662628218

Standard No.: 10.1007/978-3-662-62821-8doiSubjects--Topical Terms:

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Applied Linguistics.

LC Class. No.: P1-1091

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