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Disziplin oder Profession: Was ist Schulpädagogik?

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Disziplin oder Profession: Was ist Schulpädagogik? / von Martin Rothland.
作者:	Rothland, Martin.
面頁冊數:	VIII, 156 S. 5 Abb., 1 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Research Methods in Education. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-35709-2
ISBN:	9783658357092

Disziplin oder Profession: Was ist Schulpädagogik?
Rothland, Martin.

Disziplin oder Profession: Was ist Schulpädagogik? [electronic resource] /von Martin Rothland. - 1st ed. 2021. - VIII, 156 S. 5 Abb., 1 Abb. in Farbe.online resource.

Was ist Schulpädagogik?- Schulpädagogik: Zwischen Disziplin und Profession -- Personal und Themen der Schulpädagogik -- Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung -- Allgemeine Didaktik und empirische Unterrichtsforschung: eine schulpädagogische Forschungsperspektive.

Wie in Selbstbeschreibungen die kognitive Spezifität der Schulpädagogik als wissenschaftlicher (Teil-)Disziplin der Erziehungswissenschaft sowie ihr Verhältnis zur Schulpraxis artikuliert wird, ist Gegenstand der Auseinandersetzung in diesem Band. Vor dem Hintergrund einer im Ergebnis unbefriedigenden Suche nach ihrem eigenständigen Erkenntnisinteresse wird der Versuch unternommen, die kognitive Spezifität der Schulpädagogik am Beispiel der Allgemeinen Didaktik im Zusammenwirken mit der empirisch-quantitativen Unterrichtsforschung zu beschreiben. In Abgrenzung zu einem Andienen der Schulpädagogik an die schulische Praxis und im Sinne einer Ergänzung traditioneller Darstellungen über ihre Gegenstände wird eine Beschreibung von Schulpädagogik samt der Offenlegung ihrer Voraussetzungen zur Diskussion gestellt. Insofern ist dieses Buch selbst ein Beitrag zum schulpädagogischen Diskurs, von dem es handelt. Der Autor Dr. Martin Rothland ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

ISBN: 9783658357092

Standard No.: 10.1007/978-3-658-35709-2doiSubjects--Topical Terms:

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Research Methods in Education.

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