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Erziehende Demokratie = Orientierungszumutungen für Erwachsene /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Erziehende Demokratie/ von Arnd-Michael Nohl.
其他題名:
Orientierungszumutungen für Erwachsene /
作者:
Nohl, Arnd-Michael.
面頁冊數:
VII, 237 S. 1 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Education Policy. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-37209-5
ISBN:
9783658372095
Erziehende Demokratie = Orientierungszumutungen für Erwachsene /
Nohl, Arnd-Michael.
Erziehende Demokratie
Orientierungszumutungen für Erwachsene /[electronic resource] :von Arnd-Michael Nohl. - 1st ed. 2022. - VII, 237 S. 1 Abb.online resource.
Die Kehrtwende der Grünen zur militarisierten Außenpolitik -- Agenda 2010: Ein Beispiel fehlgeschlagener politischer Erziehung?- Politische Erziehung im Zuge der Asylkrise -- Integration in den politischen Mainstream durch Erziehung -- Das Politische der Erziehung -- Das Erzieherische politischer Bildung -- Demokratieerziehung, Bildung und Wissensvermittlung für Einwander*innen -- Gemeinwohlerziehung -- Nudging: ein Erziehungsersatz?- Massenerziehung in der Corona-Krise -- Erwachsenenerziehung in der Demokratie?.
Auch der demokratische Staat erzieht die Bürger*innen, die er braucht. Drei Formen, in denen politische Akteure Erwachsenen Orientierungen zumuten, werden untersucht: Politische Erziehung im Zuge der Kehrtwenden von Parteien (u.a. Agenda 2010, Asyl), Demokratieerziehung in Politikunterricht und Orientierungskursen für Einwander*innen, sowie Gemeinwohlerziehung, in der Bürger*innen gemeinnützige Orientierungen (etwa zu Corona) angesonnen werden. Gestützt auf facettenreiche empirische Daten und theoretische Reflexionen diskutiert der Autor auch gesellschaftliche Funktionen und normative Fragen. Der Autor Dr. Arnd-Michael Nohl ist Professor an der Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften der Helmut-Schmidt-Universität / Universität der Bundeswehr Hamburg.
ISBN: 9783658372095
Standard No.: 10.1007/978-3-658-37209-5doiSubjects--Topical Terms:
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Auch der demokratische Staat erzieht die Bürger*innen, die er braucht. Drei Formen, in denen politische Akteure Erwachsenen Orientierungen zumuten, werden untersucht: Politische Erziehung im Zuge der Kehrtwenden von Parteien (u.a. Agenda 2010, Asyl), Demokratieerziehung in Politikunterricht und Orientierungskursen für Einwander*innen, sowie Gemeinwohlerziehung, in der Bürger*innen gemeinnützige Orientierungen (etwa zu Corona) angesonnen werden. Gestützt auf facettenreiche empirische Daten und theoretische Reflexionen diskutiert der Autor auch gesellschaftliche Funktionen und normative Fragen. Der Autor Dr. Arnd-Michael Nohl ist Professor an der Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften der Helmut-Schmidt-Universität / Universität der Bundeswehr Hamburg.
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Education and Social Work (German Language) (SpringerNature-42733)
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