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Gute Lehre in der Hochschule = Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Gute Lehre in der Hochschule/ von Immanuel Ulrich.
其他題名:	Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen /
作者:	Ulrich, Immanuel.
面頁冊數:	XVIII, 271 S. 23 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Educational psychology. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-11922-5
ISBN:	9783658119225

Gute Lehre in der Hochschule = Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen /
Ulrich, Immanuel.

Gute Lehre in der HochschulePraxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen /[electronic resource] :von Immanuel Ulrich. - 1st ed. 2016. - XVIII, 271 S. 23 Abb.online resource.

Mythen zu guter Lehre -- Aktueller Forschungsstand zu guter Lehre -- Lehrveranstaltungen systematisch planen und vorbereiten -- Rhetorik und Präsentation für Lehrende -- Umgang mit schwierigen Studierenden -- Motivierung und Aktivierung von Studierenden -- Studierende korrekt und valide prüfen -- Lehre evaluieren -- Innovative Lehre -- Umfassende Lehrmethodensammlung.

Wie plane ich meine Lehrveranstaltung? Wodurch kann ich Studierende begeistern? Wie präsentiere ich mich? Wie will ich lehren? Wie prüfe ich korrekt? Welche Lehrmethoden gibt es? Solche und viele andere Fragen müssen sich Lehrende mangels flächendeckender (hochschul-)didaktischer Ausbildung viel zu häufig selbst beantworten. Dieses Buch soll dem entgegen wirken und präsentiert auf Basis des aktuellen Forschungsstandes praktische Tipps zu guter Hochschullehre für alle Fachrichtungen. Der Inhalt Mythen zu guter Lehre Aktueller Forschungsstand zu guter Lehre Lehrveranstaltungen systematisch planen und vorbereiten Rhetorik und Präsentation für Lehrende Umgang mit schwierigen Studierenden Motivierung und Aktivierung von Studierenden Studierende korrekt und valide prüfen Lehre evaluieren Innovative Lehre Umfassende Lehrmethodensammlung Die Zielgruppen Nachwuchslehrende Studentische Tutorinnen und Tutoren Professorinnen und Professoren Der Autor Dr. Immanuel Ulrich ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Arbeitseinheit Lehren und Lernen im Erwachsenenalter (Prof. Horz) an der Goethe-Universität Frankfurt/Main. Er forscht, lehrt und bildet weiter zu guter Hochschullehre. Seine Dissertation wurde 2014 mit dem Johannes-Wildt-Nachwuchspreis für hochschuldidaktische Forschung von der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik ausgezeichnet.

ISBN: 9783658119225

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