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Hochschulprojektmanagement = Individ...
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SpringerLink (Online service)
Hochschulprojektmanagement = Individuelle Akteure gestalten Educational Governance und Management /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Hochschulprojektmanagement/ von Cristian David Magnus.
其他題名:
Individuelle Akteure gestalten Educational Governance und Management /
作者:
Magnus, Cristian David.
面頁冊數:
XIV, 340 S. 27 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Teaching. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-14357-2
ISBN:
9783658143572
Hochschulprojektmanagement = Individuelle Akteure gestalten Educational Governance und Management /
Magnus, Cristian David.
Hochschulprojektmanagement
Individuelle Akteure gestalten Educational Governance und Management /[electronic resource] :von Cristian David Magnus. - 1st ed. 2016. - XIV, 340 S. 27 Abb.online resource.
Cristian David Magnus entwickelt in seiner empirischen Studie einen neuen analytischen Fokus der Educational Governance Forschung, der es ermöglicht, die Governance von Bildungsorganisationen auf innovative Art und Weise zu betrachten. Hierzu untersucht er die Charakteristika von Projekten in Hochschulen. Einer theoretischen Fundierung des analytischen Fokus folgend, setzt er an subjektiven Erfahrungen von ProjektleiterInnen in Studium und Lehre an. Im Sinne bildungswissenschaftlicher Interdisziplinarität führt der Autor hierzu im Untersuchungsdesign sowohl Konzepte aus dem Bildungsmanagement und der Organisationswissenschaft als auch aus dem akteurszentrierten Institutionalismus zusammen. Die theoretischen Ausführungen und empirischen Befunde bereichern den wissenschaftlichen Diskurs zur Perspektive der Educational Governance im Allgemeinen und die Praxis von Projektbeteiligten in Hochschulen im Besonderen. Der Inhalt · Zusammenwirken von individuellen Akteuren in den Bereichen Governance und Management im Bildungssystem · Qualitativ empirische Untersuchung der Charakteristika von Hochschulprojektmanagement in Studium und Lehre Die Zielgruppen · Dozierende und Studierende sowie Praktiker in den Bereichen Hochschulforschung, Educational Governance sowie Bildungs- und Wissenschaftsmanagement Der Autor Dr. Cristian David Magnus ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Bildungswissenschaft der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg.
ISBN: 9783658143572
Standard No.: 10.1007/978-3-658-14357-2doiSubjects--Topical Terms:
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Social Science and Law (German Language) (SpringerNature-41209)
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