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Musiklehramt und Biographie = Rekonstruktion biographischer Orientierungen angehender Musiklehrkräfte /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Musiklehramt und Biographie/ von Robert Heyer.
其他題名:	Rekonstruktion biographischer Orientierungen angehender Musiklehrkräfte /
作者:	Heyer, Robert.
面頁冊數:	XV, 227 S.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Teaching. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-10011-7
ISBN:	9783658100117

Musiklehramt und Biographie = Rekonstruktion biographischer Orientierungen angehender Musiklehrkräfte /
Heyer, Robert.

Musiklehramt und BiographieRekonstruktion biographischer Orientierungen angehender Musiklehrkräfte /[electronic resource] :von Robert Heyer. - 1st ed. 2016. - XV, 227 S.online resource.

Forschungsstand ‚Lehramt als Studien- und Berufswahl‘.- Pädagogische Professionalitätsentwicklung aus biographischer Sicht -- Spannungsfeld Sozialisation, Biographie und Identität -- Narrativ-biographisches Interview, Bedeutung der Interviewsituation, dokumentarische Methode -- Rekonstruktion individueller Habitus anhand narrativ-biographischer Interviews, Fallabstraktion rekonstruierter Orientierungsrahmen.

Die Motivationen für die Berufswahl ‚Lehramt‘ sind vielfach untersucht worden. Dieser Forschungsstand erhält mit der vorliegenden Studie neue Impulse: Aus biographischer und bildungssoziologischer Perspektive werden die Studien- und Berufsentscheidungen künftiger Musiklehrerinnen und -lehrer rekonstruiert. Es wird anhand von Einzelfallrekonstruktionen gezeigt, dass sich der ‘Berufswunsch Musiklehrer‘ im Verlauf der Lebensgeschichten in engem Zusammenhang mit den musikalischen Tätigkeiten und Erfahrungen – in einem Spannungsfeld von aktiver Musik(re)produktion, dem Herkunftsmilieu und (pädagogischer) Musikvermittlung im späteren Beruf – entwickelt. Mit diesem Zuschnitt wird die biographische Perspektive für die Betrachtung von Studien- und Berufsentscheidungen gestützt. Der Inhalt · Forschungsstand ‚Lehramt als Studien- und Berufswahl‘ · Pädagogische Professionalitätsentwicklung aus biographischer Sicht · Spannungsfeld Sozialisation, Biographie und Identität · Narrativ-biographisches Interview, Bedeutung der Interviewsituation, dokumentarische Methode · Rekonstruktion individueller Habitus anhand narrativ-biographischer Interviews, Fallabstraktion rekonstruierter Orientierungsrahmen Die Zielgruppen · Dozierende und Studierende im Lehramt · Biographieforscherinnen und -forscher · Studierende, die ihre Abschlussarbeiten schreiben Der Autor Robert Heyer ist Studienreferendar für die Lehrämter Sekundarstufe II und I in Bremen.

ISBN: 9783658100117

Standard No.: 10.1007/978-3-658-10011-7doiSubjects--Topical Terms:

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LC Class. No.: LB1024.2-1050.75

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Musiklehramt und Biographie = Rekonstruktion biographischer Orientierungen angehender Musiklehrkräfte /
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