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Schulabsentismus und Eltern

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	Schulabsentismus und Eltern/ herausgegeben von Heinrich Ricking, Karsten Speck.
other author:	Ricking, Heinrich.
Description:	VI, 291 S. 27 Abb., 5 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
Subject:	Schools. -
Online resource:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-18585-5
ISBN:	9783658185855

Schulabsentismus und Eltern
Schulabsentismus und Eltern[electronic resource] /herausgegeben von Heinrich Ricking, Karsten Speck. - 1st ed. 2018. - VI, 291 S. 27 Abb., 5 Abb. in Farbe.online resource. - Absentismus und Dropout,2524-3497. - Absentismus und Dropout,.

Elternbedingte Schulversäumnisse -- Schulpflicht als Konfliktfeld zwischen Staat und Familie -- Die Rolle der Eltern bei Schulversäumnissen -- Prävalenz und Verteilung von Absentismusformen in der Sekundarstufe I -- Familiale Risiken, Schulabsentismus und Zurückhalten -- Kranke Eltern und Schulpflichtige als Pfleger -- Zurückhalten im Kontext der Kooperation von Schule und Jugendhilfe -- Optionen der Zusammenarbeit von Eltern und Schule. .

Im Fokus der Publikation steht das sogenannte Zurückhalten von Kindern und Jugendlichen von der Schule, das durch und von Eltern aus divergierenden Gründen praktiziert wird. Da diese Form des unrechtmäßigen Versäumens von Unterricht auch wissenschaftlich bislang wenig strukturiert und nur diffus umrandet war, versuchen die Autorinnen und Autoren in diesem Band erste systematische Analysen und Einordnungen. Der Inhalt · Elternbedingte Schulversäumnisse · Schulpflicht als Konfliktfeld zwischen Staat und Familie · Die Rolle der Eltern bei Schulversäumnissen · Prävalenz und Verteilung von Absentismusformen in der Sekundarstufe I · Familiale Risiken, Schulabsentismus und Zurückhalten · Kranke Eltern und Schulpflichtige als Pfleger · Zurückhalten im Kontext der Kooperation von Schule und Jugendhilfe · Optionen der Zusammenarbeit von Eltern und Schule Die Zielgruppen · Studierende, Lehrende und WissenschaftlerInnen der Erziehungswissenschaft · Lehrkräfte, SonderpädagogInnen, PsychologInnen, SchulsozialarbeiterInnen Die Herausgeber Dr. Heinrich Ricking ist Professor am Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Dr. Karsten Speck ist Professor am Institut für Pädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

ISBN: 9783658185855

Standard No.: 10.1007/978-3-658-18585-5doiSubjects--Topical Terms:

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Schulabsentismus und Eltern
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520 $a Im Fokus der Publikation steht das sogenannte Zurückhalten von Kindern und Jugendlichen von der Schule, das durch und von Eltern aus divergierenden Gründen praktiziert wird. Da diese Form des unrechtmäßigen Versäumens von Unterricht auch wissenschaftlich bislang wenig strukturiert und nur diffus umrandet war, versuchen die Autorinnen und Autoren in diesem Band erste systematische Analysen und Einordnungen. Der Inhalt · Elternbedingte Schulversäumnisse · Schulpflicht als Konfliktfeld zwischen Staat und Familie · Die Rolle der Eltern bei Schulversäumnissen · Prävalenz und Verteilung von Absentismusformen in der Sekundarstufe I · Familiale Risiken, Schulabsentismus und Zurückhalten · Kranke Eltern und Schulpflichtige als Pfleger · Zurückhalten im Kontext der Kooperation von Schule und Jugendhilfe · Optionen der Zusammenarbeit von Eltern und Schule Die Zielgruppen · Studierende, Lehrende und WissenschaftlerInnen der Erziehungswissenschaft · Lehrkräfte, SonderpädagogInnen, PsychologInnen, SchulsozialarbeiterInnen Die Herausgeber Dr. Heinrich Ricking ist Professor am Institut für Sonder- und Rehabilitationspädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Dr. Karsten Speck ist Professor am Institut für Pädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.
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