國立虎尾科技大學 |

Leiderschapsontwikkeling van verpleegkundigen

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	Leiderschapsontwikkeling van verpleegkundigen/ edited by Marian Adriaansen, Jeroen Peters.
other author:	Adriaansen, Marian.
Description:	XVI, 174 p. 26 illus., 20 illus. in color.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
Subject:	Nursing—Study and teaching. -
Online resource:	https://doi.org/10.1007/978-90-368-2127-8
ISBN:	9789036821278

Leiderschapsontwikkeling van verpleegkundigen
Leiderschapsontwikkeling van verpleegkundigen[electronic resource] /edited by Marian Adriaansen, Jeroen Peters. - 1st ed. 2018. - XVI, 174 p. 26 illus., 20 illus. in color.online resource.

1 Verpleegkundig leiderschap -- 2 Leiderschap in (interprofessionele) teams -- 3 Klinisch leiderschap -- 4 Persoonlijk leiderschap -- 5 Continue Professionele ontwikkeling -- 6 Kwaliteit van zorg -- 7 Coördinatie van zorg -- 8 Innovatie en Implementatie -- 9 Economische aspecten van de gezondheidszorg.

Dit boek helpt hbo-verpleegkundigen en studenten bij het verwerven en vergroten van leiderschapscompetenties. Dit is een voortdurend proces, dat start aan het begin van de bacheloropleiding en eindigt op het niveau van ervaren verpleegkundig specialist. De eerste hoofdstukken van Leiderschapsontwikkeling van verpleegkundigen geven theoretische kennis en praktische casussen over het ontwikkelen van klinisch leiderschap. Hierbij staan de zeven eigenschappen van Covey centraal - van het leren nemen van verantwoordelijkheid, tot persoonlijke reflectie: heb ik het goede gedaan om de juiste reden? Het leren nemen van verantwoordelijkheid is een eerste stap, die studenten zetten tijdens de theoretische opleiding en in de praktijk. Maar ook de organisatie heeft een verantwoordelijkheid voor het aanleren en stimuleren van de professionele leiderschapsontwikkeling. Verdere hoofdstukken bieden daarom een theoretisch fundament voor drie onderwerpen: hoe organisatie en leiderschap binnen de organisatie kunnen bijdragen aan leiderschapsontwikkeling, het aanspreken van de student zelf op haar eigen rolontwikkeling en voor toepassing in de praktijk. Bij Leiderschapsontwikkeling van verpleegkundigen horen verschillende testen die verpleegkundigen en studenten inzicht geven in hun leiderschap, ondernemendheid, onderzoekend vermogen en rolvervulling binnen teams. Met behulp daarvan kunnen ze zelf bepalen waarop ze zich willen richten tijdens hun opleiding of in de praktijk. Ook is er een website aan het boek gekoppeld met interviews en opdrachten. Studenten en verpleegkundigen kunnen hier inspiratie opdoen bij rolmodellen, persoonlijke inzichten vergroten en theoretische kennis verdiepen. Leiderschapsontwikkeling van verpleegkundigen is geschreven door Marian Adriaansen en Jeroen Peters. Adriaansen werkte jaren als verpleegkundige en is lector Innovatie in de Care aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN). Peters is coördinator van de opleiding Master Advanced Nursing Practice aan de HAN.

ISBN: 9789036821278

Standard No.: 10.1007/978-90-368-2127-8doiSubjects--Topical Terms:

1279046
Nursing—Study and teaching.

LC Class. No.: RT71-81

Dewey Class. No.: 610.73

Leiderschapsontwikkeling van verpleegkundigen
LDR:03510nam a22003495i 4500 001 995136
003 DE-He213
005 20200712203906.0
007 cr nn 008mamaa
008 201225s2018 ne | s |||| 0|dut d
020 $a 9789036821278 $9 978-90-368-2127-8
024 7 $a 10.1007/978-90-368-2127-8 $2 doi
035 $a 978-90-368-2127-8
050 4 $a RT71-81
072 7 $a MQC $2 bicssc
072 7 $a MED058000 $2 bisacsh
072 7 $a MQC $2 thema
082 0 4 $a 610.73 $2 23
245 1 0 $a Leiderschapsontwikkeling van verpleegkundigen $h [electronic resource] / $c edited by Marian Adriaansen, Jeroen Peters.
250 $a 1st ed. 2018.
264 1 $a Houten : $b Bohn Stafleu van Loghum : $b Imprint: Bohn Stafleu van Loghum, $c 2018.
300 $a XVI, 174 p. 26 illus., 20 illus. in color. $b online resource.
336 $a text $b txt $2 rdacontent
337 $a computer $b c $2 rdamedia
338 $a online resource $b cr $2 rdacarrier
347 $a text file $b PDF $2 rda
505 0 $a 1 Verpleegkundig leiderschap -- 2 Leiderschap in (interprofessionele) teams -- 3 Klinisch leiderschap -- 4 Persoonlijk leiderschap -- 5 Continue Professionele ontwikkeling -- 6 Kwaliteit van zorg -- 7 Coördinatie van zorg -- 8 Innovatie en Implementatie -- 9 Economische aspecten van de gezondheidszorg.
520 $a Dit boek helpt hbo-verpleegkundigen en studenten bij het verwerven en vergroten van leiderschapscompetenties. Dit is een voortdurend proces, dat start aan het begin van de bacheloropleiding en eindigt op het niveau van ervaren verpleegkundig specialist. De eerste hoofdstukken van Leiderschapsontwikkeling van verpleegkundigen geven theoretische kennis en praktische casussen over het ontwikkelen van klinisch leiderschap. Hierbij staan de zeven eigenschappen van Covey centraal - van het leren nemen van verantwoordelijkheid, tot persoonlijke reflectie: heb ik het goede gedaan om de juiste reden? Het leren nemen van verantwoordelijkheid is een eerste stap, die studenten zetten tijdens de theoretische opleiding en in de praktijk. Maar ook de organisatie heeft een verantwoordelijkheid voor het aanleren en stimuleren van de professionele leiderschapsontwikkeling. Verdere hoofdstukken bieden daarom een theoretisch fundament voor drie onderwerpen: hoe organisatie en leiderschap binnen de organisatie kunnen bijdragen aan leiderschapsontwikkeling, het aanspreken van de student zelf op haar eigen rolontwikkeling en voor toepassing in de praktijk. Bij Leiderschapsontwikkeling van verpleegkundigen horen verschillende testen die verpleegkundigen en studenten inzicht geven in hun leiderschap, ondernemendheid, onderzoekend vermogen en rolvervulling binnen teams. Met behulp daarvan kunnen ze zelf bepalen waarop ze zich willen richten tijdens hun opleiding of in de praktijk. Ook is er een website aan het boek gekoppeld met interviews en opdrachten. Studenten en verpleegkundigen kunnen hier inspiratie opdoen bij rolmodellen, persoonlijke inzichten vergroten en theoretische kennis verdiepen. Leiderschapsontwikkeling van verpleegkundigen is geschreven door Marian Adriaansen en Jeroen Peters. Adriaansen werkte jaren als verpleegkundige en is lector Innovatie in de Care aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN). Peters is coördinator van de opleiding Master Advanced Nursing Practice aan de HAN.
650 0 $a Nursing—Study and teaching. $3 1279046
650 1 4 $a Nursing Education. $3 1205315
700 1 $a Adriaansen, Marian. $e editor. $4 edt $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt $3 1286219
700 1 $a Peters, Jeroen. $e editor. $4 edt $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt $3 1286220
710 2 $a SpringerLink (Online service) $3 593884
773 0 $t Springer Nature eBook
776 0 8 $i Printed edition: $z 9789036821261
856 4 0 $u https://doi.org/10.1007/978-90-368-2127-8
912 $a ZDB-2-DLM
950 $a Dutch language eBook collection (SpringerNature-12617)