Language:
English
繁體中文
Help
Login
Back
Switch To:
Labeled
|
MARC Mode
|
ISBD
Den Dingen auf der Spur = Zum Umgang...
~
SpringerLink (Online service)
Den Dingen auf der Spur = Zum Umgang mit Gegenständen in Kindheit und Jugend /
Record Type:
Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
Den Dingen auf der Spur/ herausgegeben von Petra Götte, Wiebke Waburg.
Reminder of title:
Zum Umgang mit Gegenständen in Kindheit und Jugend /
other author:
Götte, Petra.
Description:
XIII, 280 S. 54 Abb., 46 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
Subject:
Educational sociology. -
Online resource:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-30768-4
ISBN:
9783658307684
Den Dingen auf der Spur = Zum Umgang mit Gegenständen in Kindheit und Jugend /
Den Dingen auf der Spur
Zum Umgang mit Gegenständen in Kindheit und Jugend /[electronic resource] :herausgegeben von Petra Götte, Wiebke Waburg. - 1st ed. 2021. - XIII, 280 S. 54 Abb., 46 Abb. in Farbe.online resource.
Bedeutung von Dingen: Wie schreiben Heranwachsende Dingen Bedeutung zu?- Die Schultüte und andere ‚Einschulungsdinge‘. – Der imaginative Umgang mit den Dingen: Interaktions-und Kommunikationsmodi im theaterpädagogischen Setting einer Willkommensklasse -- Über Dinge und mit Dingen: Zur Darstellung des kindlichen Umgangs mit Dingen im Kontext von Migration -- Über kindliche Sammelpraktiken in Literatur und Psychoanalyse -- Kindliches Sammeln zwischen Bildung und Kommerz -- Dinge der Kindheit in erziehungshistorischer Perspektive -- Kindergeschichte (nach)zeichnen. - „Dinge“ des Übergangs im Jugendalter am Beispiel von Selbstmeldungen und Inobhutnahmen -- Das Einkaufszentrum als Ort, den (kleinen) Dingen auf die Spur zu kommen -- Spieldinge: Eine (Un-) Ordnung der Dinge? Ethnographische Einsichten in die Materialitäten kindheitspädagogischer Praxis -- Über das ‚Leben in der Stadt‘ im Spiegel verschiedener Kinderspielartikel -- (Ein) Fußball als Gegenstand generationentheoretischer Erziehungswissenschaft -- Spieldinge mit Geschmack“: Zur Repräsentation ausländischer Gastronomie in Playmobilfiguren am Beispiel vom Döner-Kebap Grill und Co.
Im Band wird die Frage nach der Verankerung von Dingen in sozialen und kulturellen Praxen von (und mit) Kindern, aber auch von (und mit) Jugendlichen in den Fokus gerückt. Es geht darum, wie sich im Umgang mit den Dingen leibliches Erleben entfaltet, wie Dingen Bedeutung zugeschrieben wird, wie sie zu Symbolen werden, wie mit ihnen Übergänge, Rollen- und Geschlechterstereotype, generationale und kulturelle Differenzen, Machtverhältnisse und Regierungsspielräume konstituiert, aber auch verschoben werden. Die Herausgeberinnen PD Dr. Petra Götte ist Akademische Rätin am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Augsburg. Dr. Wiebke Waburg ist Professorin für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Migration und Heterogenität an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz.
ISBN: 9783658307684
Standard No.: 10.1007/978-3-658-30768-4doiSubjects--Topical Terms:
555555
Educational sociology.
LC Class. No.: LC189-214.53
Dewey Class. No.: 306.43
Den Dingen auf der Spur = Zum Umgang mit Gegenständen in Kindheit und Jugend /
LDR
:03241nam a22003615i 4500
001
1052893
003
DE-He213
005
20210621164529.0
007
cr nn 008mamaa
008
220103s2021 gw | s |||| 0|ger d
020
$a
9783658307684
$9
978-3-658-30768-4
024
7
$a
10.1007/978-3-658-30768-4
$2
doi
035
$a
978-3-658-30768-4
050
4
$a
LC189-214.53
072
7
$a
JN
$2
bicssc
072
7
$a
EDU040000
$2
bisacsh
072
7
$a
JN
$2
thema
072
7
$a
JHBC
$2
thema
082
0 4
$a
306.43
$2
23
245
1 0
$a
Den Dingen auf der Spur
$h
[electronic resource] :
$b
Zum Umgang mit Gegenständen in Kindheit und Jugend /
$c
herausgegeben von Petra Götte, Wiebke Waburg.
250
$a
1st ed. 2021.
264
1
$a
Wiesbaden :
$b
Springer Fachmedien Wiesbaden :
$b
Imprint: Springer VS,
$c
2021.
300
$a
XIII, 280 S. 54 Abb., 46 Abb. in Farbe.
$b
online resource.
336
$a
text
$b
txt
$2
rdacontent
337
$a
computer
$b
c
$2
rdamedia
338
$a
online resource
$b
cr
$2
rdacarrier
347
$a
text file
$b
PDF
$2
rda
505
0
$a
Bedeutung von Dingen: Wie schreiben Heranwachsende Dingen Bedeutung zu?- Die Schultüte und andere ‚Einschulungsdinge‘. – Der imaginative Umgang mit den Dingen: Interaktions-und Kommunikationsmodi im theaterpädagogischen Setting einer Willkommensklasse -- Über Dinge und mit Dingen: Zur Darstellung des kindlichen Umgangs mit Dingen im Kontext von Migration -- Über kindliche Sammelpraktiken in Literatur und Psychoanalyse -- Kindliches Sammeln zwischen Bildung und Kommerz -- Dinge der Kindheit in erziehungshistorischer Perspektive -- Kindergeschichte (nach)zeichnen. - „Dinge“ des Übergangs im Jugendalter am Beispiel von Selbstmeldungen und Inobhutnahmen -- Das Einkaufszentrum als Ort, den (kleinen) Dingen auf die Spur zu kommen -- Spieldinge: Eine (Un-) Ordnung der Dinge? Ethnographische Einsichten in die Materialitäten kindheitspädagogischer Praxis -- Über das ‚Leben in der Stadt‘ im Spiegel verschiedener Kinderspielartikel -- (Ein) Fußball als Gegenstand generationentheoretischer Erziehungswissenschaft -- Spieldinge mit Geschmack“: Zur Repräsentation ausländischer Gastronomie in Playmobilfiguren am Beispiel vom Döner-Kebap Grill und Co.
520
$a
Im Band wird die Frage nach der Verankerung von Dingen in sozialen und kulturellen Praxen von (und mit) Kindern, aber auch von (und mit) Jugendlichen in den Fokus gerückt. Es geht darum, wie sich im Umgang mit den Dingen leibliches Erleben entfaltet, wie Dingen Bedeutung zugeschrieben wird, wie sie zu Symbolen werden, wie mit ihnen Übergänge, Rollen- und Geschlechterstereotype, generationale und kulturelle Differenzen, Machtverhältnisse und Regierungsspielräume konstituiert, aber auch verschoben werden. Die Herausgeberinnen PD Dr. Petra Götte ist Akademische Rätin am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Augsburg. Dr. Wiebke Waburg ist Professorin für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Migration und Heterogenität an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz.
650
0
$a
Educational sociology.
$3
555555
650
0
$a
Schools.
$3
557489
650
0
$a
Learning.
$3
555256
650
0
$a
Instruction.
$3
1253701
650
0
$a
Education—Philosophy.
$3
1254228
650
1 4
$a
Sociology of Education.
$3
768504
650
2 4
$a
Schools and Schooling.
$3
1139947
650
2 4
$a
Learning & Instruction.
$3
670152
650
2 4
$a
Educational Philosophy.
$3
677294
700
1
$a
Götte, Petra.
$e
editor.
$4
edt
$4
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
$3
1290946
700
1
$a
Waburg, Wiebke.
$e
editor.
$4
edt
$4
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt
$3
1321105
710
2
$a
SpringerLink (Online service)
$3
593884
773
0
$t
Springer Nature eBook
776
0 8
$i
Printed edition:
$z
9783658307677
856
4 0
$u
https://doi.org/10.1007/978-3-658-30768-4
912
$a
ZDB-2-ESA
950
$a
Education and Social Work (German Language) (SpringerNature-42733)
based on 0 review(s)
Multimedia
Reviews
Add a review
and share your thoughts with other readers
Export
pickup library
Processing
...
Change password
Login