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Diagnostik im Coaching kurzgefasst =...
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Möller, Heidi.
Diagnostik im Coaching kurzgefasst = Eine Einführung für Berater, Personaler und Führungskräfte /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Diagnostik im Coaching kurzgefasst/ von Heidi Möller, Silja Kotte.
其他題名:
Eine Einführung für Berater, Personaler und Führungskräfte /
作者:
Möller, Heidi.
其他作者:
Kotte, Silja.
面頁冊數:
X, 41 S. 3 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Industrial psychology. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-12179-2
ISBN:
9783658121792
Diagnostik im Coaching kurzgefasst = Eine Einführung für Berater, Personaler und Führungskräfte /
Möller, Heidi.
Diagnostik im Coaching kurzgefasst
Eine Einführung für Berater, Personaler und Führungskräfte /[electronic resource] :von Heidi Möller, Silja Kotte. - 1st ed. 2016. - X, 41 S. 3 Abb.online resource. - essentials,2197-6708. - essentials,.
Unterschiedliche Zugänge zur Diagnostik -- Analyseebenen in der Coachingdiagnostik -- Systematisierung und Integration für Theorie und Praxis.
Dieses essential erläutert zunächst den Begriff der „Diagnostik“ im Rahmen von Coaching und diskutiert die Notwendigkeit einer systematischen Eingangsdiagnostik. Die Autorinnen nennen die Unterschiede, die es beim diagnostischen Vorgehen im Coaching je nach theoretischer Perspektive oder „Coachingschule“ gibt, und erörtern schulenspezifische Besonderheiten. In der Coachingdiagnostik müssen über die individuelle Ebene hinaus auch die Ebenen Rolle, Team und Organisation des Coachee berücksichtigt werden. Für diese verschiedenen Ebenen werden beispielhaft jeweils konkrete diagnostische Verfahren dargestellt. Heidi Möller und Silja Kotte stellen zudem eine Systematik zur Einordnung des diagnostischen Vorgehens im Coaching vor (Kasseler Coaching Inventar) und geben Praktikern eine Systematik für das Erstgespräch (Kasseler Coaching Raster) an die Hand. Der Inhalt Unterschiedliche Zugänge zur Diagnostik Analyseebenen in der Coachingdiagnostik Systematisierung und Integration für Theorie und Praxis Die Zielgruppen Studierende und Dozierende der Psychologie Coaches, Trainer, Personaler und Führungskräfte Die Autorinnen Prof. Dr. Heidi Möller leitet die Arbeitsgruppe „Theorie und Methodik der Beratung“ am Institut für Psychologie der Universität Kassel. Dr. Silja Kotte ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe „Theorie und Methodik der Beratung“ am Institut für Psychologie der Universität Kassel. Beide sind Autorinnen und Herausgeberinnen zahlreicher Fachpublikationen.
ISBN: 9783658121792
Standard No.: 10.1007/978-3-658-12179-2doiSubjects--Topical Terms:
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Dieses essential erläutert zunächst den Begriff der „Diagnostik“ im Rahmen von Coaching und diskutiert die Notwendigkeit einer systematischen Eingangsdiagnostik. Die Autorinnen nennen die Unterschiede, die es beim diagnostischen Vorgehen im Coaching je nach theoretischer Perspektive oder „Coachingschule“ gibt, und erörtern schulenspezifische Besonderheiten. In der Coachingdiagnostik müssen über die individuelle Ebene hinaus auch die Ebenen Rolle, Team und Organisation des Coachee berücksichtigt werden. Für diese verschiedenen Ebenen werden beispielhaft jeweils konkrete diagnostische Verfahren dargestellt. Heidi Möller und Silja Kotte stellen zudem eine Systematik zur Einordnung des diagnostischen Vorgehens im Coaching vor (Kasseler Coaching Inventar) und geben Praktikern eine Systematik für das Erstgespräch (Kasseler Coaching Raster) an die Hand. Der Inhalt Unterschiedliche Zugänge zur Diagnostik Analyseebenen in der Coachingdiagnostik Systematisierung und Integration für Theorie und Praxis Die Zielgruppen Studierende und Dozierende der Psychologie Coaches, Trainer, Personaler und Führungskräfte Die Autorinnen Prof. Dr. Heidi Möller leitet die Arbeitsgruppe „Theorie und Methodik der Beratung“ am Institut für Psychologie der Universität Kassel. Dr. Silja Kotte ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe „Theorie und Methodik der Beratung“ am Institut für Psychologie der Universität Kassel. Beide sind Autorinnen und Herausgeberinnen zahlreicher Fachpublikationen.
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Psychology (German Language) (SpringerNature-40904)
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